日本《toyboys xyz》2行目ライン
toyboys xyzあらすじ
そんな(📓)声がど(🌵)こからかきこ(🌨)えた。
「僕(pú )は五(wǔ )年生に(🚲)友達がいくらも(🍟)あるんだが、(👓)これか(🥎)ら(🔺)いじめないように頼んで(💢)おこ(🍈)うか。」
「默って(🐔)な(🚰)ん(📏)かいるもんか。」
「それで、その次郎(láng )君(jun1 )、どうしていたんだ、昨(zuó )日(rì )は？(🕢)」
と(🔖)、(👦)大沢はその生(🎺)徒を見(jiàn )て、
(🔁)五年(😟)生全(quán )体(😯)がざわめき立っているのをう(🥝)し(🛬)ろに感じながら、次郎はも(🚡)う渡り廊(🏧)下を二三(🗑)間(jiān )ほども歩いてい(👦)た。
第一、入学の当(🌵)初(🌻)から、(🤞)五年(nián )生の間(jiān )に「生意気(🍍)な新入(☕)(rù )生」と(❔)して有名(míng )にな(🎢)っていた彼は、彼らに鉄(zhí )拳制(😃)裁の口実を与(🐗)えまいとして、校内で(🛬)は無論のこと、ちょっと散歩に出る(🚷)のにも、(🍂)始(shǐ )終頭を(👲)つかい、気を(🥣)張っていなければなら(🎙)なかった。「狐」や「(🌆)三つボ(🛌)タン」(🐷)のよう(🕕)な上級生(🎲)に(🤝)対して、卑(bēi )屈ひくつに(👨)もならず、(🎏)言いがか(🐾)りもつけられな(💻)いように(🧒)するには、次郎の苦心(👅)も、(😿)実際並た(🐬)い(👯)ていではなかっ(🍸)たの(🐈)である。彼(🔇)はちょっと門(mén )口を出(〽)るのに(🙋)も、必(🔎)ず制服(🛀)(fú(🖕) )制帽(😙)を(🤮)つけて(💀)いた。街角では、一(yī )応四方を見渡(dù )し(⏳)て、五年生(📩)(shēng )の姿が(🔗)見(jiàn )え(🌎)ると、(💁)相(🛐)手がどこを(💖)見(📽)(jiàn )ていよ(🥤)うと、それに対し(🙊)て(🎆)きちんと敬礼をし(💋)た。むろん、校(🌖)則は(🎩)、どんな些(🖍)細なことでも(🏈)よく守った。その(😀)点(☕)で(🚔)は、人(💀)一倍細(🍇)心(🚷)な(㊙)恭一(yī )です(🛥)ら(⬛)、彼(❄)の几(🤞)(jǐ )帳面きち(🤼)ょうめ(💀)んさ(🌩)をお(🛤)り(🏗)おり冷や(🕖)かしたくら(🧡)いであった。そ(🛤)の(🔺)代(💠)り、彼(bǐ )は、今後五年生(📩)に無法(🤷)な暴行を加えられたら、退学(📀)(xué(🚳) )処分の危険を(💢)冒しても、思い(🕥)きっ(🎍)て反抗(kàng )を試(shì )みよ(🤮)う(💔)と(🔕)、固く心に(🙁)誓っ(🦎)てい(🥥)た。彼(🗑)(bǐ )が彼(bǐ )の(🤖)小刀ナイ(📷)フ(📋)を筆(🦈)(bǐ )入(rù(💱) )に入れな(🕢)いで(🔈)、いつも(🦆)衣(🥊)嚢か(💃)くしに入れていたのも、実は(😽)そのためだったのである。
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