「そりゃ(🍚)あ、道江さんがこ(🕟)こから(🎚)学校に通うのはいい(🤒)。そうする方が一番(🎎)いいと思(🧦)うんだ。しかし、学校(🆔)の行(🦂)(háng )き(🚟)か(❓)えりに、次(🌉)郎君が道(dào )江(🦀)さんの用心棒(bàng )に(🛋)な(💹)るのはどうかと思(🔺)うね(⬆)。」
と、敏(mǐn )子は、ちょっ(🔎)と間(jiā(🦁)n )を(🔕)おい(🔼)て(💕)、
次郎は(🦂)、朝(🐟)(chá(🌔)o )倉先生(💨)の家(👽)を(😘)あれ(📵)ほど(🐛)重くるし(🔕)い(✴)気(🛸)(qì )持になって出て来(🥇)ながら、(🥗)馬田(🏓)(tián )と道(🌿)江のう(🌳)しろ姿を見(jiàn )た瞬間(jiān )から、学(♿)校の問題が(🔀)まる(🔬)で自分の(🔲)念頭から去ってしまっていたことに気がついて、愕然(🎵)(rán )がくぜんと(🔀)なっ(⛅)た。
街角に立って考(kǎ(⛪)o )えこ(🦒)んでいた次郎は、思いきったよ(🎗)うに(🔊)道(👌)を(🔥)左(🗯)にとった。
「どこから(🎺)見(jiàn )てい(🔋)たの?(🥣)」
「次郎さ(🎪)ん、今お(🕺)帰り?(🖼)」
「第(dì )一、君は今そん(🤺)なことに気(🦍)(qì )をつかってい(🌱)る時ではないだろう(🕔)。君(🎾)の(🍅)学(xué )校の問(💆)題は決して容易(yì )ではな(🦓)い(📛)よ(🌽)うだぜ。ま(🎬)だ噂だけで、(🕙)は(🚎)っきりしたこと(📂)は(✔)きかないが、もう警察(🚳)や憲兵隊(🏷)が動き出(chū(🤙) )していると(🌕)い(🐵)うんじゃないか。」
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