「朝(🖖)倉(😦)先(xiān )生にもしばらく(🐕)お目にかかってい(🐙)ないので、近(🏟)いうちに、ぼくのほうから訪(🔙)ねたいと(🎲)思っ(🧓)ている(🍔)。塾(✡)がま(🛎)た(🌳)はじまった(🌅)そうだか(😓)ら(🐌)、先生も(🚰)君も日曜でなけれ(🍶)ばひ(🥜)まがない(👿)だろうと(🔉)想像そうぞ(🎍)うして、だいたい今(🍼)度(🏙)の日(rì(♓) )曜を予(🍲)定してい(🏦)る。ぼくのほうはたぶん変更(gè(🚣)ng )へんこうの(🚴)必(bì )要はあるまいと思うが、(🐕)君のほうでさ(😝)しつかえが(⬅)あっ(🧗)たら、すぐ(👦)返(🧖)事(🔑)をくれたまえ。さしつか(🥦)えなけれ(🐌)ば返事(shì )の必要はな(🗑)い。」(🏗)
この妙(mià(🚟)o )音(🍂)をつ(🍺)きだ(🚐)した小(🕗)僧こそは、実(shí )に、後年の森田悟由(yóu )ごゆう禅師ぜ(🚔)んじだ(❄)った(🙈)そうで(🔐)ある。
も(👠)っ(🐴)と(🌯)も道江(🔗)にたいし(🙎)て自(🧟)分の抱いだいて(🏀)いる気持(🔯)(chí )ちに、兄がま(👋)だまるで気(🏦)がついていないらしいのは、ありがた(🏹)いことだ。しかし、だからといって、二人(rén )がむつまじ(🚐)くつれだってや(⬇)って来るの(🎒)まで(🌒)を、ありがたく思うわけにはいかない(🥌)。痛い(🔘)きず(🏃)は、(🎲)どんなに用心(🗳)ぶかくさわられても(🆗)痛いの(🔗)に、まして、そのきずに気がつ(⛰)かな(👅)い(🍢)で、無遠慮ぶえんり(🔘)ょ(🧘)にさわられては全くたまったものではな(💫)いのだ。
(🥫)ゆうべの(🐱)懇談(🍆)会で、日々の掃除(chú )の分(🥉)担は管(💼)理部で割(🍀)(gē )り(🚬)あて、毎(🏁)晩(🔉)就寝前(🐣)しゅ(🎨)うしん(🌰)ま(💊)え(🙊)に、(🔏)翌(😆)日の(👱)分を(🐦)各室(shì )に通(tōng )告するということにき(😪)まったのだったが、そ(👧)の管理部の責任を、最初の一週間第五(🛺)室(shì )が負う(🕣)ことに(🍶)なっている関(🏏)係上(🍗)、だれしもいやがる便(biàn )所掃除(🚓)(chú(🏫) )を、ま(😚)ず手始(shǐ )め(🔅)に自分たちで引きうけることにしたも(🔱)のであ(🛀)ろ(👤)う。それは(🎥)それで、むろんいいこと(🛺)にちがいない。しかしあ(🎻)た(♉)りまえ(🌇)以上のい(🍁)いことでもなさそ(🕖)うだ。――次郎(❤)は、つい、そんな皮(pí )肉な(⏬)気持ちになっ(🈶)たのだった。
「そうだとすると(📽)、み(🍊)ん(😠)ながまごころ(📺)をこめて常識(🧝)をは(💂)たらかしさえ(🙃)すれば(🦌)、落(luò )ち(😆)つくべきと(🦎)こ(🧙)ろに(🚅)落(🏉)(luò )ちつくんではないかね。」(🐠)
次郎は、(🔎)そんな対話(🕧)の中(zhōng )にも、(♟)友愛塾に課された大(dà )きな問題があると思った(♉)。そし(😻)て、か(⛅)れ(🌝)らの話(huà(👪) )がどう(⏱)発展(🚪)していくかを興味をもって待(🌨)(dà(🔛)i )っ(🐦)ていた。かれ(🔱)らは、(🆗)しか(🃏)し、笑ったあと、急(🕷)に口(😬)を(🎙)つぐ(⛪)ん(♐)でしまっ(🌕)た。次(🌫)(cì(📍) )郎が大便所の中(zhōng )にいることをだれかが(🎾)思(😺)(sī )い(🐲)出して(🆙)、み(🤕)んな(🕷)のおしゃべ(🚥)りを制止(zhǐ )する合い図を(🔍)し(🤧)た(🕳)ものらし(🤷)い。
「はあ。しかし、(🆖)それ(🥟)には、先生のほうからもいくら(🍬)かの強制を加えていた(📿)だかな(🦍)い(🥣)と――(👵)」
(❓)左(🤖)右の窓(chuāng )の下(xià )に、小便つぼがそれ(😉)ぞれ七(qī )つほ(😓)ど並なら(😆)んでおり、そこを四人(ré(🏸)n )の塾(shú(⛔) )生が二人ずつにわか(😆)れて、棒だわし(🕐)で掃除(chú(🌰) )して(👫)いたが、その(♈)中(zhō(🗽)ng )には、大(🍚)河(hé )の(💵)姿(😘)は見(🌻)えなかった(📧)。
「ど(💿)の(🍁)方面の希望者が(🕜)多(🍈)かった(🌩)んです(🤠)。」(❄)
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