「ぼく(🤠)で(🎦)よければぼくがいおう」(🏹)と光一はい(🤞)った。
二人はわらっ(🍄)て話(🤦)(huà(🎢) )し合(💷)う。どんなに親しい間柄(🌍)でも公おおやけの戦(💑)(zhà(🏕)n )場では一歩もゆずらない(♐)のがふた(🔆)りの約束で(🤶)あった。時として光一(😧)は家(🍧)へ帰ってもも(🕊)の(📆)もいわ(🍣)ずにふ(❣)さぎこんでること(🥒)がある、だが千三がたずねてく(😊)ると(🏯)す(🎍)ぐ愉(📛)快な(😣)気(qì )持(chí )ちになるのであった。
「そろそろいい時分(⏬)(fèn )だよ」
千三はじ(🥤)っと考(🌹)えた。
一(yī(🦃) )同(tóng )はわらった(🐙)、し(🔑)かし先生(👀)は(🛌)にこりともしな(🕑)かった。一(yī )同はさるまたのひもを(🐌)さ(👨)げ(🥤)てへそ(👑)をだした(🆓)。先生は第(dì )一番(🥖)の五大洲(zhōu )だいし(➗)ゅう(投手(🏐))のへそのとこ(🥚)ろを押して(🥑)みた。
「(🐽)ぼ(🚫)くも(👷)そう思ってます、ぼくはか(➰)ならず勝たしてごらんに(🤳)入(rù )れます」
そ(🔻)のこ(🙃)ろ学(📕)校内で奇(🌘)怪(guài )な風説が伝わった、生徒の中(🤙)で(📝)女学生と(⏹)交(😱)際し、ピア(🔏)ノやバイオ(🍣)リンの合奏をしたり、手紙(zhǐ )を交換したり、飲(yǐn )食店に出(🎞)入りした(👄)りす(🛏)るも(💋)のがある、いまのうちに(🍲)探(⏩)しだし(💹)て(🔦)制裁を加(😌)えな(🙄)け(㊗)れ(🍏)ば浦和中学の体面に関する。
「手塚君は?」
「かわいそうに青木は今日(rì )きょ(🛎)う(🎇)はばかにしょげ(☕)か(🔔)えっ(⏸)て(👵)いる、(🚩)一(🛳)本ぐ(🔷)らいは打(dǎ )たして(📸)やり(✌)た(🔏)いな」
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