「このあん(🍿)ばいではか(🏟)な(🐻)ら(😽)ず(🕡)勝(shèng )つ(🥩)ぞ」
「や(🥌)あおまえさんも(🧖)きてるね」(⛺)と覚平(píng )が(🚭)いった。
「うむ、先生に教おそわった(📏)こと(⏲)を」
「へそをだせい、おい」
「い(🈷)や(🎮)なか(🍽)な(🦅)かいい、す(🐜)て(🥑)きにいい」と安(🚢)場(chǎng )はいった。
(👡)活動館(🚁)の前(qián )に五色の旗が立って春風にふかれ(🤕)てい(🔛)る、そこからいかにも無知な子守(🛹)(shǒu )りや女(nǚ )工(🐁)などが(⚽)喜(xǐ )びそうな楽隊の音がもれて聞こえる、小(🎱)屋(wū )の(🔎)前の軒(🌆)の(🎻)き(🐅)の下(🆑)に写真(📁)がいく(😰)つ(😟)もいくつも掲げられてそ(🍑)の下に大(dà )勢の子供、米(mǐ )屋(🐕)の小(xiǎo )僧、小料理(lǐ )屋の出(🉑)前持(chí )ち、(📳)子を背負う女(🐠)中などが群れ(🍘)てい(🈳)た。光一が第一に不愉快(🐻)なのは切(🚛)符きっぷの売(😾)り場に大(dà )きな(✋)あぐらを(🌥)かいてしりまであら(🤠)わ(🆚)している(🥏)ほていのよう(🔕)な男が横(💱)柄おうへい(🤱)な(⛵)顔をしてお客(📽)を下(💈)目(👒)に見(⏭)おろしているこ(🧐)とである、そ(🍞)れと向か(👱)い(🥢)あって栄養不良の(🚣)ような小(xiǎ(🔲)o )娘が浅黄(huá(🅱)ng )の事(🏧)務服を着てきわめて(🏃)ひややかに切(❕)(qiē )符を(📢)受けとる。光(🌄)一(🉑)はそれを(📛)がま(💚)んしなければならなかった(😏)。
気の短い連(😃)中は声々に(📩)叫んだ(🙉)、この溢あふるるご(🐩)とき群(🍷)衆をわけて浦和中(💻)学(xué )の選手が英気さっそうとして場内に現(🚃)わ(📣)れ(🌼)た(😢)、揃(🕡)(jiān )いの(🏕)帽子(🔵)ユニフォーム、靴下(xià )は(➰)黒(hēi )と白の二段抜き、(🧟)靴(xuē(🍉) )のスパイク(🗻)は日に輝き、(🚪)胸のマーク横文字(✋)の urachu は(😨)い(😰)かに(💌)も(🤕)名(míng )を重んず(🆕)るわかき武士の(🙈)ごと(👣)く見えた。
「勝(🍌)ち(📥)ま(🏴)した」と安(ān )場が(💥)い(🕐)っ(🌄)た(♍)。
つぎの打手は敵の主(💹)将(jiāng )小(⛓)原(🕺)である。ホームランか三(🦑)塁か、いずれ(🥌)にしても一(yī )点は取るだ(😋)ろうと(🕒)人々は思った、投手(🧥)五大洲はじっ(😰)と腕をくんで捕手(😫)の(🆗)サインを見(jiàn )やった。第一球(qiú )は(🈵)高目のカーブ(🌞)で(🤠)あった。五大(🍾)洲(zhōu )はその(💪)とおりに(🐏)球(qiú(🐙) )を投げた。小原(⏹)(yuán )はボールを取るだ(🖨)ろうと思いのほか、か(➗)れはおどり上(🚲)がってそれを打った、球はショ(🍑)ー(👯)トの(🔓)頭をは(📧)るか(🌞)に高く飛んだ、千三は(🎐)うし(🎢)ろに走(⛺)っ(🏂)た、と(🌨)球(🐊)(qiú )は(🙋)伸のびるか(🌃)と思いのほか(🔦)、途(tú )中(zhōng )で切(qiē )れて(🍽)さか落(luò )としに(⛑)落ちた(♉)、ハッと思う間(jiān )も(🐈)な(💗)い、光一は(🤵)疾(🌯)(jí )風し(🔪)っぷうのごとく本(bě(🌦)n )塁を襲(🏒)おそうた、千三はあ(🕞)わて(♋)てホーム(🤴)に投げた、球は(🚲)高(🤮)くネットを(♈)打った。
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