次郎(🏗)がはたきをか(♌)けおわ(🐩)り、(🥝)箒ほう(🛌)きをにぎるころ(🐖)にな(📉)っても、ほ(🐦)かの部屋は、ま(🎙)だどこもひっそりと(🆗)静まり(🏕)か(🕦)えっていて、(👥)板木(💿)(mù )の(🌱)音だけが、い(🙀)つまでも鳴りつづけていた。
「は(😻)じめか(🦓)ら、自分が室(🤲)(shì )長だ(🕵)ときめて(🕳)かか(🏽)っているんだから、かな(🚁)わないよ。」(🗄)
「そう(🍭)かもしれ(🍙)ま(🛡)せん(👽)。し(🏍)かし、それはやらないほう(🍵)がい(🌑)いでし(🤶)ょう(🍔)。板木(🏁)ばんぎで起(🥦)(qǐ(💗) )きる(🧢)約束(🚹)やくそくをした(📜)んですから。」
「ええ、(🚜)それはぼくにもわかります(🌆)。しかし、そのた(🙂)めに(⛵)、大(🐔)河(hé )君がぬれ衣(😌)ぎ(🛬)ぬを(🏎)きなけ(🍂)ればな(🚫)らないと(🍭)いう道理はないでしょう。ぼく(😱)とし(🔶)ては、それがたまらな(⏳)いほど(🔄)心(xīn )苦しいんです(😰)。」
「こんな寒い朝に、死(sǐ )ぬ(📝)気になってみ(🌃)んながは(🐁)ね起き(📂)てくれると、平(píng )木(😏)中佐に(🐛)感謝し(💳)てもいいんだがね。」(💶)
で(🧤)は、なぜそれな(🖨)らそれと(🐯)はっきり書(🧘)かないのだ(💠)ろ(🎒)う。道(🛒)江(jiāng )の名を書くのが(🕞)きまりわる(🐋)くて、(💐)暗(🈯)々裡あ(🧥)んあんり(🚏)にそれをほのめ(🕋)か(📬)した(🕣)つもり(🧐)な(⏪)のだ(👳)ろうか。あるい(🤥)は(🤸)、予(📝)告なし(🥊)に道(dà(🕑)o )江をつれて来て、自分(fèn )を(🕶)お(⬇)どろかすつもり(❔)なの(🗣)だろうか(🧖)。いずれに(🚓)しても、(📃)自分にと(📩)っ(🙁)て(🛂)は、(⤴)あまり愉(🌊)快ゆかいな(⛲)ことではない(🚚)。何と(🐚)いう(🏞)い(📧)い気な(🏢)、甘(gān )あまっちょろい兄だろう(🔢)、(💍)と(💖)軽蔑けいべつしてやりたい気にさえなる。
「先生は(🔇)、ぼくのや(🦁)りそこないを、(👵)どうしてあからさまに話してく(🤛)ださらなかったんですか。」
かれは、そう(🎖)思って、われ知らず眼をひらき、塾(🐜)生たちの中(🙁)に大(💡)河の顔をさがした。かれは塾生たちの静坐の姿勢を(🐜)直し(🌷)たあと、(🐗)朝(cháo )倉(cāng )先(🌾)生の横に斜(👨)(xié )な(💥)なめ向(xiàng )む(🍭)き(💶)にす(🛳)わっていたので、よ(😳)く全体が見(🌴)渡(dù )みわたせた(🔏)のであ(🆚)る。
「相変わら(🛡)ずですね。」
と、なま返(📓)事を(🚟)して(💯)眼をそら(😞)し(👹)た。そして(😑)、(😢)そのまま(🔽)、すぐ(🏋)そこを去(📘)(qù )り、(🧦)塾長室のほうに(♈)行った。
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