「何しろ(😗)、朝倉先生の退(tuì )職の理由が理由だし、(🌗)君(📶)(jun1 )た(👗)ちの(🈺)行動を当局では極力警(jǐng )戒(jiè(🐓) )しているらしいんだ(👁)。万(wàn )一(🎫)ストライキに(📈)でもな(🤟)っ(🆚)たら大変だ(😥)ぜ。」
「本田のことだ(📱)よ。あいつ、(🕰)朝倉先生(🔆)(shē(🐥)ng )の問(🚆)題だと(🐾)いうのに(🧓)、昨日から一(📐)言も口をきかない(📺)のが(🛩)ふ(🛠)しぎだ(⛷)っ(🙃)て話し(🥏)ている(♏)んだ(🗓)よ。」
「そう? (🏇)あたしもつ(🚥)いさっき来たば(📄)かり(🥂)なの。」(🎮)
と、敏(🤮)子が微笑しながら、
四人の報告は(⬜)、(🛹)みんな(🚊)をふき出させたり(🤴)、(🎭)憤慨させたり(🎗)、不安がらせたりした(📏)。しかし、(🗻)ともか(⏭)くも(🈷)血書(⛳)(shū )が県(💚)庁(tīng )に(⛳)差出さ(📒)れるよ(👈)うになったとい(⏹)うこと(🤚)で、一(yī )応納得なっとく(🤩)する(🌄)より(🔅)ほかなか(💗)った。校(xiào )長が(🍒)教(jiāo )頭(tóu )から(⬇)紙片を受取(qǔ )ったあ(💂)と、急に(📖)様子(📆)が(📅)変(🔜)った(♋)ということ(🎁)については、(😢)四人をはじ(🛰)めみんな(👪)も不審に思(🛃)い、うまくペ(💖)テ(🛑)ン(🐓)にかけられたのでは(🐋)ないか、などというものがいた(😰)が、事情は間(jiān )もなく判(pà(🥟)n )明した。そ(🎦)れは、教(🔛)員室で(🥜)先生たちが(🈂)ひそかに(🌻)話しあっていることが、給仕の口をとおして、いちい(⭕)ち(👄)生(shē(🛶)ng )徒(♍)(tú )の耳にはい(🚅)って来(lái )た(🙀)からであった。
「どうし(🤑)てって(🎙)、負ける(🖖)ことわ(🔽)か(🖥)っているじゃありま(🍮)せんか。男と(📷)女(nǚ )ですもの。」
馬田は(🌙)、機を見るにはわ(🥘)りあ(🌫)い敏感なたちだった(🔄)。それに、どう(🏡)せ遠(yuǎn )く(🔇)ないうちに何もかも(🎬)わかるのだ(😳)と思うと、今しい(👔)て次郎をけな(🔐)す必(🍟)要も(🦓)ないと思った。
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