「君(jun1 )自身(shēn )で?」
「(📤)知っ(🔳)て(🚐)いたさ。」
「そう(👗)いえ(🔆)ば、(🚚)昨日本田(🧥)は(⌛)、変に人の顔(🚵)ばかりのぞきな(🕉)が(💧)ら(🔧)血(xuè )判(🤷)をしていたが、ひょっとす(😪)る(🚵)と血(xuè )判をごま(🗣)かし(♿)た(✡)んじゃない(🧜)かね。」
(🏾)それ(🗂)から田(tián )上と校長との間に(🚔)、二三押(🕴)(yā )問(wèn )答(dá )があったが、校(xiào )長は(🍏)同(tóng )じことを(🌲)くりか(🚯)え(🎰)してはため(💙)息(💇)(xī )を(⛲)つ(👘)く(⭐)だ(🍶)け(👈)で、一(yī(🔫) )向ら(💣)ち(🚯)があかない。四人のうちでも比較的気短か(🍏)で、(🤰)ぶっきらぼ(🍓)うの新(🍱)賀(🛸)は(🔠)、(🥉)た(🎞)まりかね(🆚)たよう(🌠)に言った。「(🔡)では、その(😆)願(yuàn )書は(🌧)お返(fǎ(🏻)n )し(🕋)下(xià )さい。僕たちで直接知事さ(🔑)んに差出しますから。」(🔻)すると、校(xiào )長は(🏵)、いき(🦒)な(👿)り血(xuè )書をわし(💶)づか(🏅)みにし(🐮)て、(🚊)大あわ(🤥)てでそれを、(🚰)かくしにつっこん(🎈)だ。そしても(🏁)う一(🐄)度(⏸)(dù )椅子か(🔗)ら立ち(🤵)上り、(❄)右手(💶)を顔(yá )のま(👄)えに立(😵)て、まる(✋)でば(🗞)ね仕掛(guà )のようにそれを左(zuǒ )右に(😜)ふった。何(🏨)か言おうとし(🐩)ているら(👖)しかった(🙌)が、四人の(🏅)耳にはただ「うん、う(🧜)ん」ときこえるだけだった。梅本の言(🍵)(yá(🐰)n )うところでは、校(xiào )長の鼻(🏃)がもっと烈しく上の方に移(🔡)動したように見えたのは、その時だっ(🏔)たそうである。新賀(💌)はす(🏩)っかりおこり出(❕)してし(💗)まった。彼はそれまでみんなのう(🧠)しろの方に立って(☕)いたが(🌗)、(🈚)いき(㊙)なり田(💧)上をつき(🛥)のけるようにして校長の(🗼)机(jī(🕢) )の(👿)まえに寄っ(👉)て行(háng )き、乱(luàn )暴(🔻)に手をさし出(🕴)しながら言(🐎)った(🍬)。「その(🈸)願書はわれわ(🔥)れの血(xuè )でそめたも(😍)のです。それをむだには(✨)出来ませ(💐)ん。返(fǎn )して下さ(🔧)い。」校長(zhǎng )は、しかし、(🗻)た(⭐)だ(🔍)や(🧐)たらに手を(🤞)ふ(🛫)っ(😧)ているだけだった(💲)。
新賀はひ(🖥)ょうし(💛)抜けがして三人をふりか(🔝)えった。三人もおたがいに顔を見合わ(✝)せ(🚾)て(🔗)いるだけである。すると校長はも(🍣)う一(yī )度、(🚙)「い(💳)い(📠)かね、君らを信頼してたのんでおくよ。」と(🕜)、(🔶)念を(🚿)押(🌮)し、「じ(👕)ゃあ、私(👒)(sī )はすぐ県庁(tīng )に出(chū )かけなけりゃ(🍣)ならん(📝)から。」と、あたふたと帽子掛の方に行って(💎)帽子(zǐ )をかぶ(🦎)った。そこで四人(👩)も默ったま(🆓)ま(🤒)、校長のあ(🤸)とについ(🔽)て室を出(🚀)て来(😥)た、と(🦎)いうのであ(📘)る。
(🥑)馬田(🖊)は、左(zuǒ(🎑) )肩をまえにつき出(🏻)し、(🚮)両(📛)肱(🔷)を(🐞)い(🤶)からせな(🏢)が(👊)ら、次(cì )郎の方(🚩)によって来(lá(🆒)i )た。帽子はやは(🌧)り右(yòu )手に(🗒)わしづかみにしたままであ(🆕)る。
徹太郎(⛩)はきき終(zhōng )って、
新賀はひょ(🎡)うし抜けがし(🚈)て三人(🚮)をふりかえ(✝)った。三(😊)人もおたがい(🎩)に顔を見合(hé )わせているだけである。すると校(⤵)長(😌)はもう一度(👘)、「いいか(🛴)ね、君らを信(xìn )頼(⏺)してたの(🥘)んでおくよ。」と、念を押し(🏀)、「じゃあ、私(🤲)はすぐ県庁に(🥡)出かけ(🐚)なけりゃ(🐬)ならん(🗣)から。」と、あ(💞)たふたと帽子掛の(🖖)方に行って帽子(zǐ )をか(➿)ぶった。そこで(🦃)四人も默(mò )ったまま、校長のあ(😃)とについて室(shì )を出(🛰)て来(lái )た、(📘)というので(😔)あ(🤾)る。
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