学(xué )士は(👲)親しげな調子で高瀬に話した。
「し(❔)かし、高瀬(🍹)君、どうしてこん(🍠)なに御懇(🥑)意にするように成(💙)った(🦉)かと思(📕)(sī )うよう(🌄)ですネ……貴(guì )方のと(🎴)ころでも、今、(🌜)お子さんはお二人か(📋)……実際(🐦)、子(zǐ(👬) )供は骨が折れま(🌑)すよ(🛅)。お二人(ré(👓)n )位の時はまだそれでも宜よう御座んす(🏯)。私共(👮)を(🖤)御(🔗)覧なさ(😠)い、(👖)あの通(tō(🎶)ng )り(👬)ウジ(🤧)ャ(🍳)ウジャ居るんですからネ…(🏗)…加おまけに、大飯(fà(💂)n )食(shí(🥢) )おおめしぐらいばか(📊)り揃そろ(🍆)っ(🔟)て(🐦)い(👥)て」と言(yá(🍑)n )い(😷)かけて(💓)、学士(🐙)は思い出した(🎸)ように笑(📂)っ(🐆)て、「まさか、(🏮)子(zǐ )供(🐎)に向っ(🕍)て(🚡)、そ(✔)んなに食うな、(😻)三杯位(❤)にして控え(🏏)て置けなんて(🤐)、親の身としては(😔)言(yán )えません(🥎)か(🐇)らナ……」
「(🐰)そこは(🌋)あまり端近です(🗿)。まあ奥(🐮)(ào )の方(fāng )へ御通(tō(🚒)ng )りなすって――」(😚)
「もう私(sī(🌥) )は士族は駄(duò )目だという論(lù(🍘)n )だ。小(xiǎo )諸(zhū(👉) )ですこし骨ほねッ(👀)柱ぱしの(🔏)あ(🤧)る(💊)奴は塾の正木(mù )ぐらいなものだ」
別荘の入口には楼の名を彫った(🎆)額(é )も掛った。明る(🎇)い深(🍠)い緑葉の反射は千(qiān )曲(qǔ )川の見える座敷に満ちて(🏑)、(😊)そ(👬)こに集(👵)(jí )った湯上(shàng )りの(🕡)連(liá(🖕)n )中の顔にまで映った。一年(🚲)に二度(dù )ずつ黄(huá(🌟)ng )色(🎐)くな(✉)る(💀)欄てすりの(🤽)外の(👬)眺めは緑に調和して画のように見えた。先生(shēng )は茶(📖)を入(🌼)れ(🍬)て皆(😟)なを款待もてなし(🐀)ながら(🚎)、青田(tián )の時分(🍄)に聞(wén )える非常に沢(😈)(zé )山な蛙(wā )の声、(🥔)夕方(fā(✳)ng )に見(jiàn )える対岸(🐷)(àn )の(😎)村落(luò(💣) )の灯(🚡)の色な(🤟)どを(😝)語り(💏)聞(wén )かせた。
子安は先へ別れて(🦗)行(🍟)っ(🎛)た。鉄道(🤛)の踏(tà )切(🙋)を(🧠)越した高(gāo )い(✋)石垣(yuán )の側で、高(📰)瀬はユ(💱)ックリ歩い(🎛)て来る学士(shì(🏎) )を(🤩)待(dà(📅)i )受けた。
「(🔥)桜(yī(🈯)ng )井先生(📡)や、(🕎)広岡(🐴)先生(👶)(shēng )には、せめて(📼)御住宅(🚏)す(🤹)ま(🧡)いぐらいを造(zà(🎷)o )っ(🐝)て上げたいのが(😊)、私共の希望(wà(🐸)ng )なんですけれ(💾)ど……町のた(🦒)めに御苦労願って……」
と亭(🏢)(tí(🤟)ng )主(zhǔ(🛠) )に言われて、学(🚵)士は四(⛲)辺(fǎn )あ(🎖)たりを見廻わした(😴)。表(biǎ(🐷)o )口へ来(⬜)て(🍙)馬を繋つなぐ近在の百(🔳)(bǎi )姓もあった。知ら(👰)な(🤘)い旅(💓)客、荷(🤙)を(🏊)負しょった(🤚)商人あきんど(👘)、草鞋(❓)掛(🤸)(guà )わ(🌋)らじがけに紋附羽(👯)織を着た男(🎩)など(🍄)が此方(fāng )こちらを覗(sì )の(🕐)ぞき込んで(🔦)は日(⛰)のあたった往来を通(⏹)り(🕴)過(guò )ぎた。
昼過(guò )に高(gā(🖱)o )瀬が塾を出よ(🐤)うとすると、(🏐)急(jí )に門の外で(🚽)、
ビデオ このサイトは2025-02-14 12:02:00収集場所/ビデオスペシャル。Copyright © 2008-2025