「べつに(👐)何ともな(📈)かったよ。」
その間に、彼は(👔)、自分の着(⚫)物(🏚)(wù )――制(⏭)服が出(chū )来(lá(👙)i )るまで和(hé(📒) )服に袴は(🦃)かまだっ(🐩)た(🧑)――が破けていないか(🏄)を(🗂)しらべてみた。不(😺)(bú(🦖) )思議にどこにも大した破(👟)損(sǔ(🕍)n )は(⬆)なかった。ただ袴(kù )の右わきに二(💺)寸(🆚)(cùn )ばかりの綻び(🚱)があ(🛎)るだけ(🥘)だった。時間(🔓)割をうつすために(🤤)持って来(🔟)ていた(😁)手(shǒu )帳(zhàng )と(🐗)、父(😓)に買(mǎi )ってもらった蟇(má(🦊) )口とを懐に入れていた(🏘)が(🔍)、それ(⌚)らは無(🏔)(wú )事だった。
「(📡)その(🔍)新入(🚶)生(shēng )、ちびのくせに、いや(📸)に落ちつ(🛎)いてい(🌂)た(🌠)っ(🐸)ていうじゃないか。」(👭)
彼の人生(😕)は、(🎞)中学校入(📨)学の(🛶)第一日目において、すでに急激な拡がりを見(jiàn )せていた(👼)のである。
「そんなけ(📙)ちなことを考(kǎo )えるのは、よせ(🙆)。僕(🤵)らは、四(sì )年とか五年(🍙)とかいうこ(😱)と(🙀)に(🔴)こだわる必要はないん(🕎)だ。それよりか、一年から(🍝)五年までの(🕰)正しい生徒が、縦たてに手を握(wò(✍) )りあうこ(👬)とが大(🎅)切じゃないか。本田の(🥂)弟(🙈)も、その正しい生徒(🍶)の一人だ。だか(🥀)ら僕ら(🎛)はそれ(📭)をバックし(🈳)よ(🔔)うと(🚐)言(👰)うんだ。…(🔙)…四年生にだっ(💔)て、つ(🗜)まらん奴はい(🌙)く(🚘)らも居る(🔛)。――僕らは――(🚩)少くとも僕だけは――そ(🙇)ん(🕞)な(🦂)奴と(🚡)は手を握(🦄)(wò(🐹) )りたくない。そんな奴と手を掘って(🤚)、五(👂)年生に対抗(🙉)したって、それが(✉)何(hé )になるんだ。」
「何でも最(🤯)初になぐったのは狐(💲)(hú )だそうだ(⛪)が、な(✋)ぐっ(🥛)たと(🚓)思った時には、(🕝)も(🚴)う頬(🔦)ぺた(🐇)を(🎭)ひ(🔢)っ(🔡)か(👐)かれていた(🌷)そうだ。」
「よせ! そ(🦁)ん(🖨)な議(yì )論を(🕶)したって、なん(🎺)の役(💬)に立つん(💌)だ。」(💜)
みんなは愉快そう(🤳)に笑(🙍)った(⛷)。四年(nián )生と五年生(👀)と(🎈)のそりがあわ(🌠)ないのは、(🏮)毎年のこ(🆒)とだ(📚)が、今年の五年生(🐲)には(🐛)、とくべつ無茶な連(lián )中が多いので(🐛)、四年生の反(🏰)感もそれだけ(🦉)大きいのだっ(🗨)た。
「僕、(⏬)いっぺ(🥦)んも会(huì(🚓) )ったことがな(🌞)いようだね(🗂)。君の家でも。」
「(🎫)あ(🎥)たりまえじゃないか。」
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