彼(🎺)は、そこで、(🚯)ち(🌔)ょっと(🧀)うし(🥠)ろをふりかえ(🍉)っ(♓)てみた。すると雨(🌛)天体操場(chǎng )の中から無数の視(🦍)線(🎗)がまだ自(zì )分(fè(🏺)n )を覗のぞ(✊)いており、(🐃)その視(🧚)(shì(🔨) )線の一(💛)部(bù )を遮(zhē )って(🤰)、(🚪)二(è(🦒)r )人(🌹)(ré(🐒)n )の五年(niá(😴)n )生が入口(🛷)の近くに(🥏)向きあって(👴)立(💚)(lì )っているのが見え(👖)た。その一人(💳)は三(👙)つボタ(❌)ンであり、もう一人は最初に(🐈)演説(🌩)した生(🌊)徒だ(🥫)った。
「五(🥥)年生の方が、か(😬)えって気味(wè(💽)i )わるがっ(🕖)ていた(🕴)そうだよ。」
「きのうは(📴)、どうだったい、雨(yǔ )天体操(🛋)場では?」
(🎌)そう言って、(🕕)まじめにたずねたのは、大沢雄二郎(🎿)と(🏍)いう生徒だ(🐈)っ(🚲)た(🕥)。彼(🐢)は、小(xiǎo )学(xué )校を出(🦓)てから三(sā(🌖)n )年(nián )も町(🧀)の(🎲)鉄工(😐)場で仂(lè(🧡) )いたあと(🥞)、(🚻)ある(🤒)人に見込まれて(🎂)中学校にはいることになったので、(🗞)全(🦖)校一(yī(🏤) )の年長(⛩)(zhǎng )者(zhě )だった。どっし(🎥)りと(🦕)落ちついて、思いや(🐑)りがあり、しか(📊)も頭がいいので、「親爺お(🐉)やじ(🔚)」という綽名あだな(🎦)でみんなに親しまれていた(🥉)。とり(💲)わけ恭一は彼に親しんだ。親(🌿)しんだというよ(🈶)りは、心から尊敬していたと(💾)いっ(🤚)た方が適(💗)当(🥏)か(😤)も知(zhī(📏) )れない(🗨)。性格(gé )はまるでちがっていたが、(🔃)物の考え方は(🗒)いつ(🎸)も同じで、しか(🚰)も世間を知って(🎽)い(🌆)るだけに(🧔)、大沢の(🤩)方にず(⛴)っと深(😠)みがあ(😤)っ(🖤)た。大沢の(🈲)方でも恭一を真(📻)(zhēn )実の弟のように愛した。日(🦃)曜な(🥅)どに(🐻)は、二(😟)人(📩)は(🏴)、終日、人(😥)(rén )生観めいたような(🍖)話をして(✅)暮すこともあ(🥧)った。
「それはたしか(🐗)だ。」
「(🤝)僕(pú )だって、なぐられる(🌙)の、(🕥)いやだ(📇)よ(⛷)。だから、自分(🆖)のこと(😟)っき(🛏)り考えな(🐌)い(✔)でいいんなら、(👅)五年生(shēng )のま(🐱)え(🕊)で、もっと(🚷)おとなしくして(🅰)い(🗼)たんだよ。」
一(🏤)六 (🎰)葉(🦏)(yè(🏥) )書(shū )
(🎫)俊亮は、次(cì )郎(lá(🕠)ng )が学校か(🏐)ら帰って(🚎)くると、待(🏖)(dài )ちかねていたよ(⬆)うに、彼にその葉書を見せた。そして、久方ぶりに彼の頭(tóu )をかる(🏞)くぽんとたたいた。
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