と高(gāo )瀬が桜(🔃)井先生(shēng )と正木大尉と(🏠)の(🍕)居る前で言(yán )うと、大尉は笑って、
「(📱)大工(🤔)さん(💕)の(🖲)家(🚝)(jiā )の娘とはもう遊ばせな(🐉)いッて、(📹)先刻さっき誘いに来た(🖇)時(shí )に断(duàn )りま(🕜)したら、今度は鞠ちゃんの(➰)方から出掛(💫)けて行(📝)きました……必(🚪)きっと喧(🎎)(xuān )嘩(🔝)け(🕺)んかでも(🔚)したんで(🏙)しょう…(🚠)…(🔃)石(🐺)などを放って……女中でも子(🦆)(zǐ )守でもこの辺(🕝)(fǎn )の女は(🦂)、(😞)そりゃ(🌄)気(qì )が荒(huāng )いん(🗽)ですよ(🤫)……」
高瀬(🅰)はこの(⬛)人が(🚖)来(♍)る(🔍)と、百姓画家え(🖐)か(🔺)き(🚁)のミレエのことをよく持(🌜)出し(🚦)た。そして泉(🔗)から仏蘭(👒)西(🦐)(xī )フ(📑)ランスの(👣)田舎の話(huà(😭) )を聞くのを楽(lè )み(🎈)にした(🍍)。高瀬は泉が持っている種(zhǒng )々さまざ(❇)まなミレエの評伝を借り(🛢)て(🛄)読(dú )み、時には(🍇)その一(🛣)節を泉に訳して(😦)聞か(😶)せた。
(🧘)これと擦(cā )違(🥠)す(💔)れ(😌)ちがいに越後(🛸)えち(🐌)ごの(🎍)方(😇)か(⚡)らやって来た(📹)上(🔞)り汽車がやがて(🍖)汽(qì )笛(dí(🖌) )の音を残して(🥊)、東(dōng )京(jīng )を(🖱)指(🙌)(zhǐ(🌿) )し(🈷)て(🍆)行って了った頃は、高瀬も塾(🛫)(shú )の庭を帰(🚄)って行った(😨)。周(zhōu )囲あたり(➕)にはあたかも(🏻)船が(🕉)出た後の港(⚓)の静かさが有った。塾の庭にある桜は濃(nóng )い淡い(🛏)樹の影を地に(👼)落していた。谷づ(📺)た(🧤)いに高(gāo )瀬(lài )は独(dú(🕎) )ひ(🌲)とり桑(🍕)畠の間を帰(guī )りながら、都(dōu )会から(🙌)遁(dùn )のがれて来た自分の身(♓)を(🥗)考え(🙊)た。彼が近い身の辺(🤹)ほ(Ⓜ)とり(⏰)にあっ(🕎)た見(jiàn )せかけの生活から―(🎺)―甲斐かいも無(wú(🏔) )い反(fǎ(🚩)n )抗(💇)と心(xī(🙊)n )労(🥗)とから――(🗼)その他(🕎)あらゆる(💆)ものから遁のがれ(🛵)て(🧚)来た自分の(🎢)身を考(🈷)(kǎ(🌱)o )えた。もっと自(🔲)分を新(xīn )鮮に、そして簡素にすることは無(wú )いか(🌸)。そのために、彼は他に(🤐)もあっ(😢)た教師(shī )の口(kǒu )を断り、すこし土でも掘って見よ(🙅)う(🕉)と思って、わざわざ(🐕)この寂しい田(tián )舎へ入(rù )って来(lái )た。
「最早(🛫)マイり(😭)ましたかネ」(📃)と(😳)学(🗡)士も笑(💧)った。
そ(💼)れから二年ば(🍲)かりの(🚸)月日が過(🌰)ぎた。約束の任(🎟)期が満ちても高瀬は暇を貰(shì(🐯) )もら(🍋)っ(🌤)て帰ろうとは言わなかった。「勉強す(🕞)る(⚾)には、(🐑)田(tián )舎の(🥡)方(fāng )が好(hǎo )い(🏢)」そ(🏛)んなことを言って(🅾)、反かえっ(🐌)て彼(🐎)は腰を落着(zhe )けた(🎠)。
これと擦違すれち(😚)がいに越後(hòu )えち(🎃)ごの方(🏃)か(👼)らやって来(lá(⬜)i )た上(shàng )り汽車がや(🏫)がて(🏄)汽笛(👞)の音を残し(☔)て、(🈺)東京を(🖇)指(🥓)(zhǐ(🔓) )し(💍)て行(🦒)って了った頃は、高瀬も塾の庭(tíng )を帰って(🚱)行った。周囲(🖥)あたり(🧓)に(🗣)はあ(👸)たかも船が(😙)出(🧠)た後の港の静かさが有(yǒu )った。塾の庭にあ(💨)る桜は濃(🌈)い淡い樹の影を(💘)地に落していた。谷づたい(🐆)に高(gā(🎧)o )瀬は独ひとり桑畠(🐉)の間を帰りながら、都会(⛰)から遁(🐾)のがれて来(lái )た(🐆)自分(fè(🔊)n )の身(🌴)を考えた。彼が近い身の辺ほとりにあった(👎)見せかけの生(shē(🙋)ng )活(🐿)(huó )から(🤷)――甲斐かいも(🥀)無(🚆)い反抗(🔓)と(📄)心労と(🍜)から(📍)――その(👞)他あらゆ(😙)るものか(🎗)ら遁の(🎉)がれ(👮)て(⛔)来た自分(🤴)の身を考えた。もっと自分を新(xīn )鮮(xiān )に、そして(📈)簡素にすることは無(👴)いか(🍏)。そのために、(➕)彼は他(🦈)にもあっ(⏩)た教師の口(kǒu )を断り、すこし土でも掘って見(😄)よう(🤹)と思って、わ(🤷)ざわざこの寂しい田舎へ入って来(💀)(lá(👟)i )た。
(🔪)お(🦓)島(dǎ(⛹)o )はどうすることも(⏹)出(chū(🤗) )来(📵)ないような調(🎵)(diào )子(🌠)で言って、夕方(fāng )の空(kōng )を(🌋)眺めながら(💪)立っていた。暮色が(🐲)迫(pò(⏫) )って来た。
この教(🏺)員(yuán )室の(🌻)空気の(🕶)中で、広岡先生は由(♒)緒(xù(💯) )いわ(❎)れの(👹)あ(🍭)り(🌎)そ(🎲)うな古(🗡)(gǔ(🍌) )い彫(diāo )のある(🛋)銀(🥧)煙管(💙)ぎんぎせる(👘)の(🔗)音を(🏗)ポ(🍗)ンポン響かせた。高瀬(🥅)は癖のように(🚏)肩を動ゆすって、甘そうに(🔶)煙草を燻(xūn )くゆらして、楼階はしごだん(🎗)を降りては生徒を教えに行(😃)った。
「どうでし(❄)ょう、(👜)高(🧝)瀬(🏥)君(jun1 )、今度(🏔)塾へ(🏰)御願いしました伜(zú )せがれ(🚗)の奴(🍕)は。あれで弟と違(wé(🍳)i )って、性質(zhì(🗝) )は温(wēn )順(shùn )すな(📍)おな方な(⏰)んで(♈)す(🏀)がネ。あれは小学校に居る時代(💽)から図画が得意でして(🔩)、その方では何(hé )時(shí )で(🚂)も(📭)甲を貰って来ま(🐽)したよ。私(sī )が伜に、(📪)お前は何に成(❔)るつもりだッて聞きました(📯)ら、僕は大きく(🔵)成っ(🐏)たら、泉先(🥧)生のように成るん(🛅)だなんて……(🏢)あれで物に成り(🧜)ましょうか……」
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