「なるほ(👬)ど、(🏕)そ(📫)れでは(🖋)そのちびの新入(rù )生が狐の顔(💆)を(📌)穴(🤐)(xué )のあくほど見(🦕)(jiàn )つめ(🌚)ていたっていうわけか。」
「そ(⚪)れを(🛬)生意(📹)気だって難癖をつけたと(🍑)する(😊)と、五(🏯)(wǔ )年生(shēng )も実際(jì )へまを(🍩)や(🔅)ったもんだ。頭の程度がうかが(⬅)われるよ。」
「(🎗)おい、お(🚓)い(⭕)――(💎)」
「僕は(📜)、いや(📩)だ(🚲)。」
五(🌑)年(🚮)生の一人が叫んだ。それは(🎞)三つ(🚸)ボ(💑)タンらし(🎡)か(🎃)っ(🤯)た。次(cì )郎(láng )は、し(🉑)か(♿)し(🎒)、ふり向きもしな(🎸)かった。
「じゃあ、失(shī )敬。」
「そ(🌎)う(🚭)だよ。だから、狐(hú )とし(⛪)ては(🤟)、(📴)それを生意(🦏)気だとは、どうしても言(🚽)(yán )えんわ(💎)けさ。」(🚹)
「それを生(shēng )意(🖊)気(qì )だって難癖をつけ(📠)たとすると、五(wǔ )年生も実(🌨)際へま(📖)をや(🙉)ったもんだ。頭の程(chéng )度(dù )がう(🔭)かがわれるよ。」
こうして、彼は、(🚒)彼の(🐐)同級(👜)生(🍯)の間に(🖐)、一人として心の(🈺)底から交わりうる新しい友人(rén )を(🤘)見出(chū )さなかった。そ(🐉)ればかりか、竜(➗)(néng )一(yī(🚀) )や(🤶)源次(🍣)ですら、もう彼(🖖)にと(🐼)っては、心(🚂)か(🛃)らの(🍨)親友(yǒu )でも、従(🌈)兄で(💥)もなく(🕴)なった(〽)ので(🍢)ある。むろん(🍜)、小学校(🥁)時代に培われた温(wēn )い感(😟)(gǎn )情が(🌕)、そう無(wú(🈳) )造作(🐤)に冷(lěng )めてしまうわけはな(💗)か(🐞)った。で、次(💍)郎の(🏍)彼(☝)らに(📴)対(duì )す(😿)る気(😗)(qì )特に(🌤)は、他の(🔄)同級生(🌒)に対す(🧐)るのとは、まだかな(🤦)り(🍵)ち(😘)がったと(🛰)こ(💾)ろがあり(🍪)、また、彼(🎢)が土(tǔ )曜から日(rì(🎤) )曜にかけて彼らの家を訪ね、見(🙈)たところ以(yǐ )前と少しも変(biàn )らない親しさ(🐿)で遊んだりするこ(😙)ともしばしばだ(🆑)ったが、(➰)そ(🆖)うしたこ(🥑)と(😚)は(🆎)、所詮(🕕)しょせん(🌿)、過(guò )去(🍌)の酒甕(🎗)さかが(🚅)め(💻)からしたたって来(🧐)る雫(💰)しず(🧀)くのような(😠)もので、彼の注意が(⚡)一旦明(🤵)(míng )日のことに向(xià(⚽)ng )けられ(🏩)ると、二(🎮)人(ré(🤮)n )は、もう(⏸)、彼にとって、他の同級生と少しも択えらぶところのない存(cún )在だっ(📬)たの(➡)である。
彼は、いつの(🆚)間に(🌁)か、演(🏳)説(🤗)でもするような態(🍀)度にな(🏸)って、(👿)つづけた。
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