それでも、その日(💕)は、森(sēn )川の(🈚)教(jiāo )員(⛲)適性(xìng )審査以(🆒)上に大(🎙)した出(🚻)(chū )来事もなく、ひけ時(shí(💶) )から(🆕)二十分もた(🐞)つと(🎧)、校内には(✊)生徒(tú )の姿(zī(⏹) )は一人(rén )も見られなくな(🀄)った。ただ(🏂)先(⚪)(xiān )生(😧)たちだけが校(xià(🛬)o )長の帰(guī )りをまつために居残ってい(🕐)たが、もう(🛩)話(huà )の種(🐱)もつ(🧡)きたらしく(🐣)、(🈹)どの(🤵)先生も、いかにも所在し(🎟)ょざい(📊)なさそ(💄)う(💀)な、それでい(👆)て(⏯)何(hé(📮) )とな(😂)く落着(⏩)きのない(🈲)眼をして、(🌳)教(💋)員(🧞)室を出たりはいった(🧕)りしていた。
(🌿)次郎(láng )は返(fǎ(🍩)n )事を(😑)する(🍩)代(dài )りに、穴のあく(🏟)ほど馬田(✍)の顔(yá )を見つめた。馬田(tiá(💾)n )は、その眼に出(🌁)(chū )っくわすと、ちょっとたじろ(👥)いたふうだっ(🌜)たが、口(🌔)だ(🍼)けは元気(⛎)よく(🐹)、
次郎は(🎡)、もうす(💟)っ(📛)かり、いつもの(🐶)彼をと(🍜)りもど(🍮)して(🛠)いた(🔓)。
「でも(⛺)、それは(🗒)次郎(🐗)さん(🤸)がおっ(🔥)しゃるように、か(⛪)えって(🏛)い(👉)けないことになるかも知(💪)れな(🗜)いわ。いっそ、ここのうちから学(🌯)校(📶)に通うことにしては、どう?」
「それはそう(🙃)と――」
と、何(🌠)度(😯)もう(🎅)なず(❗)いた。そして、
「(🚻)用がないからさ。」(📑)
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