「見張り(📍)って、(🌼)ど(🍆)うするの?」
「ええ……(💊)出(🔤)しました。」
敏子(👤)(zǐ )の(📑)言葉(yè(🧘) )つきには、道(dào )江(🔥)と同じ意(yì )味(wè(🦌)i )のことを(🥕)言(yán )うにしても、どことはなしに知性的(de )なひら(😨)めきがあった。次(cì )郎(🤼)には、それがは(🔇)っ(🌋)き(😏)り感じられた。そ(🐳)れだ(🔕)けに、彼(🈁)の道江に対(🔇)する(🤟)腹立たしさは一層(🎭)つのるのであった。彼(🥞)はいかにも不服そうに、しばら(🙇)く敏(🐭)子の顔(🐭)を見(jiàn )つめていたが、(👺)
みん(🏐)なの頭に(🏭)は(🏿)五年まえ(🐵)の雨天体(tǐ )操場(🥇)における恐ろし(👹)い光景がまざまざ(🌼)とよみが(😙)えって来(🎳)た。その時(shí )の次(cì )郎の英雄(xióng )的な態度は、忘れ(🐭)ようとしても忘れられない記憶である。また、こ(🚤)れは(😬)みんな(🕊)が実際(🥂)(jì(🥇) )に見(jiàn )たわけ(⚽)で(🚏)はなかったが、「三つボタ(👵)ン(🤒)」という(🥗)綽(👏)名のあった始(shǐ )末(mò(🍓) )におえ(🌻)ない(📨)五(🛃)(wǔ )年生の(🕵)室崎を相(🦅)(xiàng )手(shǒu )に、次(cì )郎が死(🦈)物(wù )狂(kuáng )いの(😦)喧(xuān )嘩をやって(🤔)少しもひけをとらなかったという話は、あま(📔)り(🥚)にも有名で(👺)あり(😎)、雨天体(🍎)操場の(⚓)記(jì )憶とともに、(🍡)自然(⛱)(rá(📹)n )、それもみんな(🐗)の頭によみが(💎)えって来ないわ(🥇)け(🍇)はなかっ(⛳)た(📒)。
「ふ(🎄)うん、本田か。…(Ⓜ)…あいつはだめな奴さ。」
と、道(🚅)江はちょ(🙉)っと眼(💠)を見張(💦)って、(🤑)
「それが(🏃)き(🏺)っと大きな問題になると思うね。」
「本田の(🤨)やつ、ど(📤)うしたんだろ(👋)う。いやに考えこんで(🍤)ば(🔟)かりいるじ(🎚)ゃないか(🌽)。」
「(🍃)第一、(⬅)君(🐭)は(🐭)今そんな(🎎)ことに気(🥉)を(✌)つかっ(🚠)て(🌑)い(👬)る(🖨)時ではないだろう。君の学校の問題(tí(💢) )は決して容易ではな(🆖)いようだ(🌧)ぜ(🛰)。まだ噂(🔉)だけで、(💬)は(🎢)っきりしたことはき(🗒)か(✒)ないが、もう警察や憲(🚄)兵隊(🐽)(duì )が動き出(😅)して(🦖)いるというん(📴)じゃないか。」
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