フェラ 動画《ボディ ストッキング オナニー》2行目ライン
ボディ ストッキング オナニーあらすじ
徹太(🔦)(tài )郎(🚈)はき(🏐)き(🕜)終って、
(🈯)馬(mǎ )田(tián )のあざ(⛑)けるよう(❔)な笑いを肯定(💻)(dìng )するように、(😞)すぐ誰(😗)かが言(yán )った(🕍)。
「じゃあ、千(qiā(🚪)n )ち(🌋)ゃ(🕝)んの(🥝)いたず(🌒)ら見ていた(😲)の(⭕)ね。」
「昨日はお父さんが(🍴)いらっして(🐛)下すっ(♋)て、(📤)きれいなお卵をたくさんいただきましたわ……鶏の(🏜)方も、(✡)本(bě(👭)n )田(tián )さん毎(🛅)日お手伝い(😁)？」(🗾)
「そうだよ。あいつはまるで(😔)恋(🤝)(liàn )人の(😅)ように朝倉先生を慕っていた(🔬)からね。」
校(xià(😤)o )長は、最(zuì )初鼻だけを(💪)ぴくりと(🤩)動か(🛹)した(🧖)きり、眼玉(😃)も口(🔧)も動(dòng )かさなかった。眼玉はテ(🏯)ーブルの上の(🚘)血(xuè(🖥) )書に注そそがれて(😥)い(🔞)たが、それを読(🏿)んでいるようには思(sī )えなかった。そのうちに、結んだま(🍊)まの口(🙂)が(🌀)、うがいで(🏫)もす(❔)る時のよう(🐞)に、むくむく(👓)動き出した(🥈)。そ(🤢)して(🍴)、それがやっと開いた(🎪)かと(🏁)思うと、しゃがれた(✡)女のような声(shē(🧟)ng )で「こ(♊)れは、知事(shì(💔) )閣下(xià )にも、お(🚦)見せしなけ(📱)りゃ(🎣)ならんのか。」と、わかりきっ(😇)たことをたず(📪)ねた(🥜)。田上(📽)が(🌛)「(🛶)むろんそうです。」と答え(🐖)る(😗)と、またぴくり(🙄)と鼻を動かし、「こんなもの(🍌)を知事(🆑)閣(🔯)(gé(🎽) )下にお(🐷)見せ出来ると思(sī )う(⚫)のか。君ら(😗)にはまるで常(cháng )識(shí )が(😣)ない。どうかそんなむり(🚺)は言わないで(🈺)く(🤣)れ。」と、泣(qì )いて(🤱)いる(⏹)のか、怒っているのかわからないよ(🍧)うな声で(📻)言った(🚈)。四人共(🕜)、そ(⛓)の(🧠)時は、こんなの(🆚)が(🕒)自分たちの(👳)学校の校長だろうか(🍽)、という(👷)気が(🦌)して(🔠)、実際な(🚋)さけ(🔵)な(😪)かった(🔌)そうであ(🎪)る。田(✔)上が(📳)「僕た(⌚)ちは(🧠)朝倉先生の留任(🥜)さえ実現すればいいのですから、校(📛)長先生がそれを保証(zhè(🎴)ng )し(😝)て下さるなら、血(xuè )書(🦐)の処置はお任せしましょう(👿)。」と言うと、校長は(❄)何と思っ(🎥)たか(🕷)、(😥)急に椅子から(🚯)立ち上(⚫)っ(😼)て、四(🚲)人の顔をひと(🚹)りびとり念入(🐾)りに見(👤)(jià(😰)n )まわ(🤪)し(⛸)た。そして何(hé(🥤) )度(🚘)も首をふっていたが(🙀)、お(🆕)しまいに、永(🎷)い(🍔)た(⬅)め息(😀)を(🖐)ついて、(📜)「君ら(💔)の非(⛑)常(📍)識に(⬆)は全くあきれ(🚭)て(🎈)しま(💧)う(✴)。朝倉(cāng )先生(👅)の退(🌂)職(🐜)は県の(🌚)方針できまったこと(🍰)だ。県の方針で一(yī )旦きまった以(🕰)(yǐ )上(🛩)、校長(🌭)としてはどう(🚷)にも(🧡)ならないではない(✔)か、それが君ら(🎾)には(🛫)わか(🐰)らんのか。」と(🕸)言(yán )った。そし(🌙)て(🗨)、もう一度永(😆)い(🤱)ため息をついて、ど(👸)たりと椅子に(🌟)腰を(👛)おろしたが、いかにも思い(🧥)なやん(😐)でいるように(📴)眼(yǎ(🈷)n )をつぶって、ひとりごと(🕊)の(🤣)ように言った。「そりゃ、(🕺)朝倉先生(🐺)(shēng )が惜しい先(🐾)(xiān )生(shēng )だということは私(sī )にもよ(👦)くわ(🚧)かっている。いや(📕)、誰(🎊)よりも(💡)私が一(📽)番よくわかっている(🏆)つもりだ。だか(🌐)ら、君(➰)ら(✅)が先(📗)生の留(liú )任を願(yuàn )い出る気(🐔)持には心(xī(🏐)n )から(🔂)同情(➕)(qíng )する。しかし、何しろこれ(🏿)は県の方(fāng )針できまったこと(🍆)な(🐟)んだから、おたがいにあ(👜)きらめ(🎚)るより仕(shì(👽) )方が(🏰)ないで(🙅)はないか。」
「僕、(📳)馬(🏋)田(tiá(🏯)n )と同じクラスですか(📰)ら、毎日いっしょに帰(guī )ろうと思えば帰れる(🎤)ん(💨)で(🔑)す。」
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