彼(bǐ )は(🍤)、い(🍡)つとはなし(🌏)に、そんな(🔍)気がしていた。はっ(♌)きり意識(shí )して、そうな(🐎)ろう(🌆)と努め(🔠)た(🐾)わけでもなかった(🗳)が、中(zhōng )学(xué )に入(🎞)学(❔)して以来(✡)、日一日(💮)と、母や祖(🏋)母(🗄)の問題がその深刻さを(🎽)減じて行(🍸)き、このごろでは(📁)、よほ(🎙)ど(🛥)のことがないかぎり、たいし(〰)て気(qì )にも(👼)かからなくな(🏍)って来(👌)たの(🗿)である。そ(🔶)れは、(🔊)たしか(✡)に、中学校と(🧦)いうも(🚢)のの空(kōng )気が、彼(bǐ )にい(📚)ろいろ(🐇)の(⤴)新(🅰)しい問(😖)題をあたえ、彼(bǐ )の関心(xīn )を(🗾)、急に家庭(tíng )以外の(🤫)世(🥡)界(jiè )にまで(🐡)拡げてくれた結果にちがいなかった。そ(🐅)の(😢)意味では、(👤)中(zhōng )学校(🥤)というところも(⏬)、尊敬すべき(📊)先生がいる(🕟)いないにかかわ(🍚)らず、人間を成長(zhǎng )させる何かの魔術をもったと(🙉)ころだ、とい(🐿)え(📱)るであ(🏳)ろ(🐒)う(🔗)。
「すると、(🥑)あい(👐)つらにぺこぺこす(😭)る方(🔺)がいい(🍞)ん(🅾)ですか(📍)。」(🐹)
大(dà )沢(😲)は自分でそう言って、(🖲)次郎を笑わした。次(🤞)郎は、それですっかり(📲)彼に好(🎮)感を(🚬)覚えた(😥)らしく、(⛏)坐りか(❇)たまで楽(lè )になっ(😣)た(🔛)。
「五年(nián )生(👝)、こわくない(🏄)?」
「默っ(🛤)てなぐられて(🤯)い(🐇)るん(💋)だな?(🐯)」
「じゃあ、どうし(🤜)ておとなしくしていなか(♐)ったんだ(🎟)い。」
「きのうは、どうだった(🧛)い、(😊)雨(🔆)天(🕜)体(tǐ )操(🖱)場(chǎng )で(🥀)は?」
「そ(⏹)うだよ。だから、狐と(🛵)しては、それを(🥄)生意気だとは、どう(🗜)しても言(yán )えんわけさ。」
「次郎ちゃん(❇)、大沢(zé )君って、偉い(☕)人(🤳)だと(🥀)思わ(🐋)な(👸)い?」
「僕(📍)は五(⚓)年生(shēng )に(🦑)友(➿)達がいくらもあ(📨)るんだが、これ(📈)からいじ(🦔)めな(😁)いように頼んで(🍲)おこうか。」
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