その夜千三(🚓)(sān )は明日(🈯)あすの(🌇)商売(mài )のしたくをお(🌺)わっ(🤸)てから窓から外(wài )を見やった、外(📯)は暗いが空(📛)(kōng )はなごりなく晴れて星は豆(dòu )をまいた(🍁)よう(😟)に輝いて(👱)いた(🍯)、千三(🍔)は明日(🈺)あすの好天気(❌)を予想して(😘)しずかに(📬)眠(🕐)った。
「活動(dò(💛)ng )を見にゆ(🏻)くのはけしか(👋)ら(🌊)ん」
「松(📄)下(xià )! おまえはいまにえら(✴)いも(✴)のになるよ」(🚜)
五大洲の一撃(jī )で一点を恢復かいふくし(😒)た。このと(🐫)き三(🚴)塁の背(bèi )後の松の枝高(gāo )くらっぱの音が聞こえ(💥)た。つ(🌶)い(🤫)で気違きちがいじみた声!
実際(jì )それは師(shī(🚖) )範(🕋)生(shēng )徒からでたう(⛔)わさである、師(🥢)範生徒は中学(🎛)生(shēng )にくらべる(📋)と学資(🐧)も少ないし、また富める(🗑)父兄(xiōng )を(🥧)もたぬとこ(🦗)ろ(🏛)からなに(🎇)かにつ(🥂)けて(🍽)不自由(🔦)勝ち(🚝)である、それに反して中(😤)学生(shēng )は多くは相(➿)当の資(zī )産ある家の子(zǐ )である、かれらは(😜)自(🆑)由にぜいた(📄)くなシャツを買い、ハイカラな文房(🏟)具(🍝)(jù )を用(yòng )い、活動や芝居(🐏)などを見物し、洋(😚)食屋(🌼)へも出(🐼)入り(💉)す(🎎)る、そ(🎩)うさ(👜)せることを不(💍)純(🤑)(chú(⏪)n )だと思(🤑)わない父兄が(🉑)多い(🔢)のである。
「や(🈁)あい、モ(⛪)クモク」
「あり(🚱)が(👻)とう(❗)伯父(fù )さん、(🔝)それじ(🐿)ゃ今(jīn )日(📈)(rì(🏊) )は(♿)休(🔈)ましてもらいま(🐘)す」
「野(🍢)(yě )球(qiú(📝) )は午後で(🈂)す(🌄)から、朝(🥌)だけぼくは売り(🌔)にでます」
「(👥)あり(🏯)が(💚)と(🆙)う伯父さん、(👀)そ(🦏)れじゃ(🧕)今(👰)日は休ましても(🍏)らいます」
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