と千三は(♓)わら(🎊)った。
「(⏬)そろそ(🏴)ろいい時分だよ」
「そ(💓)ろそろいい時分だよ」
「(🏛)集(jí )まれい(🐿)」と先生(shē(🛰)ng )は号令をかけた、一(yī(💸) )同(tó(🧗)ng )は(🏡)集(jí )まった。
「し(🤞)か(🛬)し(💏)、諸君の中に活(huó )動を見(jiàn )ない(🚼)人があ(🕸)る(🍔)か(🆎)ね、どうだ」
「おい、おれ(🤥)の鼻(✂)穴(🚊)は(🥃)なのあなになに(🦃)かはいってないか見てくれ(🍦)」
「それはぼくも(💖)よくないと(🌜)思う、しかしそんなことは忠告(🈯)ですむことだ、一度忠(🖖)(zhōng )告(🧙)してきかなかったらそのときに第二の方法を考(💇)(kǎo )えようじゃないか、ぼく(🐓)は生(shēng )蕃せいばんのことでこりた、生蕃は(🥔)決して悪いやつじゃなかった、だがあの(🌫)とき諸君(jun1 )がぼくに同情(🛎)(qíng )して(🛡)生(🏿)蕃(📼)を(⛓)根(😜)底(dǐ )からにくんだ(🎡)、そ(🤒)のた(🛷)めに彼(bǐ )は(🕕)ふたたび学校(🖋)(xiào )へくる(💪)ことができ(🔊)なくなっ(🧙)た、ぼくはいつもそれを思うと(📱)、われわれは感(📼)情に激(jī )げきしたためにひとりの有為ゆういの青年(niá(♑)n )を社(shè )会(huì )から葬ほうむるこ(📅)とになったことが実(🔮)に残念でたまらん、(🥌)人(🤣)(ré(🔍)n )を(👾)罰(🗒)するには慎重しんちょうに(😼)考(🧚)えなければならん、そ(😤)う(🐧)じ(📐)ゃないか」(✌)
黙々は勝っ(🛶)た(💏)、波(💳)濤は(🚩)とう(🍓)のご(🤗)とき喝采が起こった、中(😬)立を標榜(🙃)ひょ(🏖)うぼ(👪)うしていた師範(🤙)生(😻)はこ(🔀)とご(🔫)とく(🤒)黙(⬇)(mò )々の味方とな(🐺)っ(🕯)た(🕉)。安場(💫)が先頭に(🛅)なって(⏹)一同は中学(🐄)の門前で凱(kǎi )歌が(🐂)いかを(🐢)あ(💏)げた、そ(⛔)うし(🐝)て町(dī(😏)ng )を(💲)練り歩い(🐍)た(🥪)。町々(🚖)では手(🎵)お(🐵)けに(😎)水をく(💓)んで接待(❕)した(🛋)のもあ(😗)った。善兵衛(🍯)(wèi )は自(zì )分の店のみかんを残(🌍)(cán )らずかつぎ込んでみ(🗃)か(📿)ん(🏐)をまき(🍰)なが(🥊)ら(🤔)選手の後について行(háng )った。一同は(👽)喜(🈺)び(🏮)勇んで塾(🎺)じ(🈂)ゅくへ帰った(🌰)。かれ(👋)らは(🏚)塾の(🛩)前(🚮)でみんなシャ(📵)ツ(🐬)を脱ぎ(📣)、へそをだし(📐)て門(📴)内へはいった。
(😈)と千三はわらった。
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