次(😡)郎の気持は(🤲)、恭(gōng )一(yī(⬅) )にはすぐ(💵)わかっ(🚮)た。
次郎と詩、――読者の中(zhōng )には、(👙)この取合(hé )わせを多(📏)少滑稽(🧖)だと感じる(💣)人(🌪)が(📅)あるかも知(🚱)(zhī )れない(🥏)。なるほど、(🎅)次郎(👿)は、詩(💁)を解するには(📁)、これまで、あま(🚨)りに(😮)も武勇(📮)(yǒng )伝(🎆)的(de )で(🐎)あり、作為(wéi )的(de )であったといえるだろう。
「そ(🎓)うか。で、どうするんだ(🌳)い、これから?」
(🍪)大(❤)沢は、恭(gōng )一の話(huà(⛴) )を(🕝)きいて(🦓)いるうちに(🤳)、いよい(🦓)よ次郎に(🔏)興(🔆)味を覚えたらしか(⬅)った。彼は最後の、授業が終(zhōng )る(⬅)と、言った。
大(dà )垣校(🤪)長の言っ(🐮)た(🗨)そんな言葉が、今更のように強く彼の(🗜)胸(xiōng )にひびいて(🗓)来(🛍)た。
と、(😓)自分(🎳)で自分を(🗓)励(🏌)まし(🏛)、どうなり気持を落(luò )ちつけること(🥄)が出来(lái )た。
「そ(🙎)れよ(🖕)りか、狐(hú )の奴がその新入生(shē(😕)ng )に頬ぺたをひっかかれた(🐤)って(🤓)、ほん(🙈)と(🖨)うかね。」
「あたり(🖼)まえにし(🔂)ていても、(🗓)生(🐺)意(yì )気だって言(👰)ったら?(🌘)」(🎟)
彼(bǐ )は、そ(🏎)の(👅)声(📜)をきくと、(🌀)無意識に起き(🗼)あがっ(🚜)た。そして、くる(🥚)りと向きをかえて新(xīn )入生の(🍇)方(fā(📦)ng )を見た。彼はもうすっかり落ちつ(🍫)い(🥝)て(📃)いた(😔)。新入生たちは、(💬)みんな青い(📶)、(🔉)おび(㊗)えき(👸)ったよ(🤬)うな顔をし(📟)て、彼を見(jiàn )ていた(🖱)。その青い(🏷)顔の両(🧜)(liǎng )側(⌚)に、五(🎊)(wǔ )年(nián )生たちが、(👓)にやにや笑っ(🏠)て立って(🔢)いるのが、はっ(🐑)きり見(🚆)えた(🏫)。
と、今度(dù(🍒) )は(☕)伝統尊(⏸)重論が(♌)あ(⛩)らわ(🎥)れ(🔔)て来た。
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