「一心(xīn )橋を(🌙)渡(dù )らないで(🍝)帰(guī )るこ(🏇)とにす(🎍)る(🎨)わ。少しまわ(🌀)り(📊)道をすればいい(🙍)ん(📬)だ(🎆)から。」
「本(⚪)田(🈶)のやつ、どうし(🍺)たんだろ(📶)う(🍲)。いやに考えこんで(💞)ばかり(🕘)いる(🎦)じゃないか。」(🎬)
「勝手(shǒu )にそう思(sī )う(☕)な(🕓)ら、仕方(📑)がありません。」
「いたず(🌺)ら(💻)?(💲) (🥒)僕、馬田がどんな(🌗)い(🍸)たず(🌰)らをし(🐔)ていたか知らないよ(🤼)。僕は、馬田(tián )が橋(🈚)(qiáo )のところに立っ(🧀)て道(dào )江さんが(🙄)走って行くの(⚓)を(🐑)眺めていた(✏)ので、(🤐)変だと思った(🐰)だけさ。」
校友会(huì )の委員た(🥔)ち(🔮)は、(✍)その(🔮)日じゅう、めい(🧠)めいに校長(🐛)の(😪)動(dòng )静(jìng )に注意(👵)した。休み時(🎯)(shí )間にな(📔)ると、あるものは用も(⛎)ないの(😺)に校長室(👦)の(📏)まえの廊下を何(hé )度(dù )も往復(fù )し、あるものは校庭(tí(⛅)ng )の遠いところか(👜)ら校(🚐)長室をそれとなくのぞいて見た(🆓)。しかし(💕)、校長室(🔀)は(🎰)いつもからっぽ(⛄)だった。校(💒)長(zhǎ(💞)ng )は県庁に出(chū )て行(🏧)ったきり、(🐈)帰ったのかどう(🏇)かもはっき(😂)りしな(🤝)かった(🕤)。
「それもそうね(🤞)。」(🛐)
「ええ、とき(🕉)どき。」
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