「しかし、昨(zuó(🍣) )日お父(fù )さんにきいたんだが、君は血書を書(🍚)(shū(🛷) )いたっ(💀)てい(🦍)うじゃない(🏜)か。」
次(cì(🕺) )郎の(🍒)ふみ出(chū )した足は(⏳)ひとり(👏)でに(🚦)もとにもど(🔱)っ(🍚)た。彼(bǐ )は棒立(🙎)ちになったま(🍨)ま(🚁)、(🏚)道(📢)江から(🌑)馬田へ、馬田から(🧠)道江(jiāng )へと(➿)、(🏕)何(hé )度も(❗)視(shì )線(🧞)を(🐘)往(🚔)復させた。そ(🛁)して最(🅾)後に唾をごくりと飲(yǐn )み、(😎)自(🛑)分(😽)(fèn )を落ちつけるためにか(📷)な(🦍)りの努力を払ったあと、わ(🥟)ざとのよう(🐻)に(⏸)足(🔧)音を立て(🎭)て歩き出した(🛌)。
「まあ(🕢)、本田さん、しばらくでし(👅)たわね(⏬)。さあどうぞ。先(xiān )生(🕦)(shēng )は(🏘)書斎です(🕒)わ。」
「しかし、それなら、なおさらこんな時(🥓)には活躍しそう(⏩)なも(🕢)のじゃないか(🤛)。」
「でも、それは次郎さんがお(👌)っしゃる(🏈)ように(📜)、かえ(🔈)っていけないこと(➕)になる(📉)か(⏯)も知(zhī )れな(🏳)いわ(🌩)。いっそ、こ(😢)このう(🤖)ちから学校(🗾)に通うことにしては、どう?(🍥)」
「血(👊)書(shū )のこと(♊)が気になるのか。」
次(👲)郎は、学校(xià(👇)o )のこんな様子(😼)を、終日い(🧤)かにも淋(🐇)しそうに見守っていた。彼は(🚩)、花(huā )山(🏂)校長の鼻の移動(🚞)の話(🍆)をきいてもほとん(🤞)ど笑(xiào )わなかったし、森川の「教員(🚟)適性(🌵)審(💟)査採(🕡)点(🍯)表」を見(jiàn )た時には(🌙)、むし(🍍)ろに(🖼)がい(🥂)顔をして(♒)、ひ(⛱)とりで校庭にぬ(🚋)け出した(🦕)ほ(😄)どだった(🥟)。ふだん(🍝)か(🚎)ら、彼(🦏)は(👖)そ(🚁)う出しゃばる方ではなかったが(🐰)、(🙁)それでも、校友会(📥)の委(🐲)員会などでは、(♒)新賀や梅(🛤)本と(🛀)共にかなり意見を発表する方(👑)だった(👲)。そ(🐗)れが昨(🐯)日以来、まったく沈默(mò )を守りつづけている。き(📛)ょうはことに新賀や(🚢)梅本に(🎶)対してもあまり口をきかない。今朝あたりまでは、誰も(🔖)それを気にとめなかったのだが(😤)、み(🔂)ん(🥔)なが笑うと(💇)きに笑(⛹)(xiào )いもせず、ま(🐧)た先生たち(🚣)の品定めや、事件のこれか(😖)らの成行きについて、みんな(📢)が非常(cháng )な関心をも(🚊)って話しあっている(📠)のに、(💾)自分(⏬)ひ(😋)とり(🔙)で(🔲)校庭を(🍮)ぶらつきまわったりし(⛎)ている彼(🎻)(bǐ )の様(🙌)子が、いつ(🎾)までも(🏬)周囲(tō(🌵)ng )の注意をひかないでい(🍢)るはずがなかった。し(🥎)か(🍋)も彼が、同級生(⌛)の大部(bù )分がまだ朝倉先(xiān )生(🏁)(shēng )の顔も(🌆)知らない(🧟)一(🥠)二年(nián )の頃か(👇)ら、室(shì(🚾) )崎(🥟)(qí(🧒) )事(shì(🌅) )件や宝鏡先(xiā(💎)n )生(shē(🏗)ng )事件(jià(🛄)n )を通じて先(🔻)生から大きな感化(huà )を(😥)う(🏑)け、(🎵)その後、白(bá(🎈)i )鳥会の一員にも(🔼)加わって、(📼)先生(🛥)の心酔(zuì )者(zhě )の中で(🌧)もそ(🎧)の(😜)第一(㊗)人者になっていることは(🕛)、誰(🐉)(shuí )でも知っ(🌗)ている(🎎)こと(🏽)である。こんな時こそ彼はみんなの先(🚔)(xiān )頭(🛢)に立(🐥)(lì )って活動すべ(💱)きではないか。そ(🐽)うした(🍇)考(kǎo )え(📍)が、一般(🍪)の生徒たちの頭に浮んで来るの(🌳)はごく自(zì )然であった。
と、敏(mǐn )子はちょっ(🛀)と考え(📠)て(🧟)、
「僕、馬(🤹)田(tiá(🤩)n )と同(🚢)じクラスです(🏁)から(📄)、(🏞)毎日いっしょに帰(🔨)ろ(🥪)うと(🐗)思え(👿)ば帰れるんです(💜)。」
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