彼に(✋)とっての最(zuì )も大きな失望(🍹)は、(🔌)彼の教室に出て来る先生(🎾)の中に、権田原(yuán )先(😡)生の(🙍)ような人(😡)を、ただの一(yī )人(🛤)(rén )も(🧝)、(🚎)見出(chū )せなかったことで(🤔)あった。彼の眼に(💉)映じた(⬆)中(🎛)学(xué )校の(🥀)先生(💰)というのは、小(♟)(xiǎ(😘)o )学校(xià(🛢)o )の先(xiān )生にくらべて(💝)、何か専門らしいことをほん(💩)の(💲)少(shǎo )しば(🤢)かり(🛷)よけいに(🅰)知って(🗑)いるだけで、(🌲)お(😪)よ(💝)そ(🚏)人間らしいとこ(⬇)ろを少しも持合わ(🏧)せ(😞)ない人達(dá )ばかり(👧)だっ(🐉)た。貧し(🍤)い知識を教室(shì )で精一(🏓)ぱいに(🐛)しぼり(🕖)出すこと、点(diǎ(📋)n )数(🐌)や処罰で(⬅)生徒をおどか(🐟)すこと、こ(🥗)の(📲)二(🐋)つ(🐡)の外(🦆)には、用(yòng )は(⬛)な(🧘)いといった顔(🚸)をしてい(💽)る人間、そ(🕚)れを次郎は中学(🕍)校の(🕢)先(🥤)生において発(fā )見したのである。
そう思っ(⏪)て、門(mén )の方(⏫)をのぞい(🖲)て見(💟)る(🀄)と、(📼)もう(🐸)人(🧙)(rén )影は見(❣)えなかっ(😳)た(🥂)。彼は(👙)思いきって立ち上(shàng )り、あ(🏏)たりに注意(📧)を払(fǎn )いなが(🧟)ら門(🤵)を出た。
(🆓)学課(👘)には(🔻)彼はかなり熱(rè )心だった。また、教(🚇)科書(🌞)以外の本(🚆)も毎日い(📇)くらか(🛅)ず(🤤)つ読んだ。た(🦗)いていは少(shǎo )年(nián )向き(🎱)の雑(👎)誌や伝記類(🔆)だ(📧)ったが、恭(gōng )一の本箱(🤷)から、美しく装幀された詩集や歌(gē )集などを、ちょいちょい引きだして読むこともあ(💦)った(😓)。むろんそのい(🦋)ずれもが、(🤮)彼には(🚊)ま(👹)だ非常(🆙)にむ(🚯)ずかし(🍱)かった。し(🤥)かし、恭一におり(🎩)おり(🤚)解釈かい(🎤)しゃくしてもら(😻)っ(🌜)たりしているうちに、詩(💃)(shī )や歌のこ(🔈)ころというものが、いつとは(🗼)な(💉)し(🖍)に彼(🌞)の感(⛺)情(🏄)(qíng )にし(🈯)み入って来(lá(👻)i )た。そして、時(🌀)には、寝床にはいっ(🐵)て(👠)か(👨)ら、(🦁)自分(🐞)で歌を(🚶)考(kǎo )え、(🚳)そっと起きあが(⛷)って(🧐)、それを手(🛍)帳(🚧)に書きつけた(🎣)りすることもあった。
「本(📖)月(⛽)八日(🤬)(rì )御地に参上の用(yòng )件これあり(👸)、その節は久々にて次郎(🏍)様に(🍺)もお目(mù )にかかり度、それを何よりの(🦅)楽しみに致(🏝)居(🎓)候」
「狐もさすがに面(⏮)(miàn )喰(🌃)った(💖)ろう。」
(🧜)方々で賛成の声(shēng )がき(📺)こえた。
「いいです(🐡)、うるさくた(🌻)っ(🚙)て、(🛄)卑怯(qiè )者になるより、よっ(⛲)ぽ(🛑)どましです。」
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