一三 たい(❤)とさけ
七(qī ) (🔧)仙台の宿
さて、(🚻)高瀬の兄の代(dài )にな(🔻)っ(👩)てみます(🚐)と(📭)、こ(🖋)の(🐻)人は(🙂)若(🔥)い(🎹)時から早(🈳)く名古屋に出(🏭)て、新しい(📻)教(🏚)(jiāo )育を受(shò(👗)u )けたくらいですから(🚹)、漢方で造(zà(🌰)o )っ(🈵)た先祖伝来の薬(yào )な(♿)どを守っている時(shí(📤) )世ではな(🕙)いと考(kǎo )え(🥤)、家も(💻)飛(💙)び出(🐣)してしまっ(😀)て、東京に出(chū(💜) )ていろいろやっ(🎈)てみたと(🥋)いう(⭐)ことで(🌀)した(🚌)。ど(💔)うでしょう、この兄のいろいろな試(💩)みよ(🐍)りも、先(xiā(🐌)n )祖の(🔚)のこした仕事のほうが根深(🗄)かったのです。古い薬は(🕷)いつまでも、売れて、子孫の(🧦)ものがよ(👯)くや(🌎)って行かれるば(🚞)かりでなく(⛵)、薬方(⚓)くすりかたの番頭さん(🥤)や大(dà )ぜいの(🦍)小僧さん(🐯)たちま(🎡)で(🕥)り(🐌)っ(👵)ぱに養(yǎ(📴)ng )えるのです。高瀬の(🚝)兄は(🍎)いろいろや(💄)ってみた(👠)末(🛡)、もう一(🦐)(yī )度(dù )住(⬅)み慣(🦋)(guàn )れ(🤑)た屋(😢)根(gēn )の下(🌇)に(🏤)帰ってきて、黒(🃏)(hēi )光りのする(💡)ほど時代のついた大(dà )黒柱のわきに(👤)すわっ(🕑)て(🧙)みて(🥚)、(🌙)先(💽)(xiān )祖のおそ(📛)るべき(🍖)こと(😘)を知(zhī )ったそ(🌺)うです。なんと(🧤)、(♋)くりめしの好きな橘(jú )翁(wē(🥊)ng )さまはその画(🐧)像(xiàng )の(🛬)中に残って、子(zǐ(🛄) )孫の末(mò(💡) )を見守っ(🚽)ていてくださること(🛴)でしょう(⏹)。
高(gā(😎)o )い峠(🌱)にかかるま(🍹)で、わ(😆)たしは何ほどの道(🚲)(dào )を(💨)歩いたとも(🚪)、(🕴)今ははっきり覚えて(🎅)いません。そのくせ(🐒)、途中で自分(fèn )の目に映ったものや、道を聞(wén )き聞き歩いて行った(✈)そのこ(🥐)ころ(🎩)もち(⛅)なぞを、あとさ(🐩)き(🌗)のつながりもなく(🧕)、今(jī(👢)n )だに覚(jiào )えてい(☝)ることもあります。中(zhōng )には、きのう(🛀)のことの(🚥)よう(🤣)に、(🏞)実(shí(🙄) )にあざやかに目(mù(⭕) )に浮かんでく(🚑)るものもあります。
五 心を(⬆)入れ替(🏖)えに
そう、そう、ある川(chuān )の流れに添うて(🎖)いかだを下(xià )す人があったのもその一つです。それが(✏)材木(🏙)(mù )のいかだでな(⭐)しに、竹のい(🌾)かだであ(🔉)ったのもめず(📍)らしく思われたこ(💳)と(💡)を覚えています。土地(dì(🔺) )不(🏜)(bú )案内(🎻)なわた(🛠)しも、(🥛)その川に(🎦)ついて水上(shàng )みなかみのほうへ進み(🏢)さえす(🤑)れ(🈯)ばい(🐂)いと感づき(🍀)まし(😔)た。だんだん歩いて行く(🏿)うちに(👗)、川の水(🌤)は(🎲)谷(gǔ )底の下のほう(🗜)に(🥛)見(jiàn )えるようになって、が(📹)けづたい(👐)の道(dào )へ出(✍)ました。
どう(⛵)してこんな言い伝(yún )えを皆(jiē )さんの(💕)前に持ち(✌)出したかと言います(🚽)に(😰)、年若いころのわ(🆗)たし(🗓)が(😋)目(❇)じ(🤝)るしとし(🏫)た(🎿)ものも(🛥)、ちょ(🌈)うどあ(⛅)のははき木に似(🤘)(sì )ていたからです。行っても行ってもそれ(🧤)は(🍼)遠く(🚋)な(🌷)るばかり。それほ(🏔)どわたしの(🐺)踏み出したと(📙)ころは歩(bù )きに(😃)くい(🌘)道でした(🚦)。どうかして心を入れ替えたいと思いまして、(🦊)上総(🍅)かずさの国、富津ふっつと(🎎)い(🤫)うところに(🙁)保養(🐂)に行(háng )っている知り人(rén )をたずね(🕰)な(📌)がら(🏏)、小さな旅(lǚ(🌌) )を思(🍨)い(🙎)立ったこともあ(🧓)ります。
木曾(céng )福島きそ(🔪)ふく(⛷)しま(💰)の姉の家から(🌗)東(dōng )京の(🍌)ほうへ帰って行(📇)(háng )く時のこ(🏏)とでした。わたしはその(🚘)途中(🔉)で信(xìn )州小諸こもろに木(😁)村先生の住むことを思(😼)(sī )い出しまし(👃)た。木村(cūn )先(⏫)(xiān )生はわたし(🔯)の少年(🌝)(nián )時(shí )代に、(💋)東京神田かんだの(💧)共立学(xué )舎(♒)で語学を教わ(🏌)っ(🏸)た古い教師(🎵)(shī )であり(🔬)ますし、その(📣)後ごわたしが芝白(📫)金しばしろ(🎧)かね(🆒)の明治学院へか(📻)よったこ(📜)ろ(🎙)にも先生は(😭)近(🍨)(jìn )く(📢)の(🌹)高(gāo )輪たか(㊙)なわに住ん(🔠)でいたものですから(🛍)、よ(㊗)くおたずね(😫)したことが(🤰)ありました(🛁)。先生が信(🛸)州のいなかに(🗽)退(💏)かれてからはお(🚭)目に(🥤)かかるおりもなかったので、久し(🈲)ぶりで先(xiā(😄)n )生のお顔を見(😊)たいと思い(💁)、小諸(😉)(zhū )の耳(ěr )取み(🔑)みとりというと(👬)ころにある先生(🔐)の家をた(🖕)ず(🕘)ねました。わたしが小諸(zhū )の土(🕟)を踏んでみ(🆓)たのも、それ(🔹)が最(🌽)初(chū )の時(🎀)でし(🍡)た。
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