(🌮)海(💟)(hǎ(🤸)i )といえば、わたしのような山国(☝)に(🕹)生まれて深(🕜)い(🍌)森(🤢)林の中に育っ(📜)たもの(👍)は、(🗡)特別そちらのほうへ心を誘(⚪)われ(😐)ま(🛸)す(🍁)。そういうわたしは(🆒)、(📴)相(🌊)(xiàng )州そうしゅう鎌倉かま(📕)くら(🖍)にも小(xiǎo )田原にも(🤗)、(🍮)上総かず(♎)さの富津ふっつにも時を送っ(📇)たことが(🛏)あり、西は四(sì(🐥) )日市よっかいち、(🕠)神戸こうべ、(🐌)須(🥇)磨すま明石あかしから(🥘)土佐(zuǒ )とさ(😥)の(📋)高知まで行って見て、まんざ(📒)ら海(✈)を知らないで(🧞)もあり(🦇)ませ(🍜)んでした。しかし、布施ふせさんと(🔸)いっしょに仙台(😻)から宮(🔁)城野(yě )みや(📵)ぎのを通(➰)り、荒(🔸)(huā(💰)ng )浜(bāng )ま(🦓)で歩いて、見(🔄)わたすかぎり砂(shā )浜(⬆)の続(🗞)いた(🌂)と(❤)こ(🔪)ろに出(chū )て行った時ほ(🎃)ど、心を打(🥉)たれたこともあ(🙈)りません。
「お(🧀)前(qiá(🍐)n )さんは覚(📤)えていなさる(🤓)だろう(💪)が(🤹)、おれの好(🕠)き(🥥)なえのきの実を拾いにお前さま(❕)も子供の時分に(🤵)はよくあの木の下(✡)へ遊びにお(📒)いでなすった。それ(🔗)か(👠)ら(🕝)、おれが青(qīng )いふのはいった小(xiǎo )さな羽(🏿)を落としてやる(📡)と、(💲)お前さ(🐑)まはあの木の下でおれの羽(yǔ )を拾(shí(🕔) )うの(🍠)を楽(💱)しみにしておい(🐧)でなすっ(〰)た。」(🎪)
方壺山人は名字みょうじを渡(dù )辺わ(📁)た(🌎)なべと(🔮)いい、徳(dé )川(chuā(❣)n )の時代(🕎)に木(mù )曾福島きそ(🀄)ふくしま(🥠)の名君(jun1 )とうたわ(🥘)れた山(shān )村(🔕)良由(🚞)りょうゆう公が詩文(🚫)の師(🚍)匠と(🥙)頼んだ人(ré(🤣)n )で、(💑)「菁(🛒)莪館せいがかん」((🤗)良(🎪)(liáng )由公の建てた学校(🦆))の(🥠)学問(wèn )を興(xì(🌭)ng )したことにもあずかって(🚞)力のあったらしい人(🔨)です(⛰)が、こ(🗽)の人(📒)が(💎)大きなはすの(🔷)葉を(🦑)頭にかぶ(🍐)った図がわたしの見つけ(🙃)た(🌍)書物の(🤲)中に(⏯)残(cá(🤣)n )っ(🚷)ていました。青いはすの葉(🥏)をかさのかわりとは、木曾(💌)川きそが(🔝)わへつりに行(háng )く人で(🍃)も、ちょっと思い付きそう(🧦)もないものです。
(🙃)わ(🆗)た(🚸)し(🍥)は皆さ(⛎)んの前(👰)に一つのたと(🐲)え話を(😎)持ち(💙)出(🍢)しますよ。ここに一(💦)人(rén )の学校生徒(🤥)が(🔖)ある(🤫)としま(🍚)すよ。春先(🥑)というものはだ(🌡)れでも眠いもので(👱)すが、(♐)その学校生(🧑)徒もちょうど春先(🐣)のような眠いさかりの(🌁)年ご(🥘)ろで、朝(cháo )早(🐐)(zǎo )くにわとりが鳴き(🏢)出しても(💔)、な(👗)かなか(🕝)目(🈶)がさめません。一番ど(🔤)りはもとよ(🚇)りのこと、三(🐯)番どりの声がするころにな(♊)っても、(😣)まだ生徒(tú )は(㊗)眠がって、夢(🕍)(mèng )を見(jià(📦)n )ていま(💨)した。こんなににわとりの鳴く(🧖)のも(🙊)知(🎋)ら(👚)ないでいるくらいです(🔁)か(👈)ら(🤸)、寝ぼ(✋)け(🥡)まなこに(😥)太陽(🕳)(yáng )を望(wà(🗓)ng )みましても、ほとほとその(💪)笑顔(yá(🔰) )を仰いだこと(🌅)も(❤)な(🏋)くて月日(rì )を(🚻)送っていたの(👓)です。ただ朝(🙁)になれば(🚡)東の空から出(chū )て晩には西の(🙈)空に沈(shě(👪)n )んで行くような、そんな赤(🚎)いしょんぼり(🌷)した日輪(➗)しか知(zhī )りませんでした(🚿)。太陽(🎻)はその生(shē(🍧)ng )徒から(🚨)離れて行って、(📿)おもしろくもおかしくもない(🐩)顔(yá )つきのものと(🥦)しか目(🛸)に映りませ(🔀)んでした。
第六(liù )章(💬) 姉
たいと(🔱)さけが(🚵)そろって(🙆)出かけると(🛒)こ(💎)ろでした。さけは(⏳)白っぽい腹(🕯)(fù )掛け(🍕)に身をか(🐮)ため、(💢)た(⛪)いは赤(🔯)いはち(⛲)巻きを(🕷)し(🆑)てい(🔔)ました。
六(liù ) 古(gǔ )着屋(wū )の(👑)亭(😐)(tíng )主て(📖)いしゅ
六(🔼)(liù ) わかめ売(🐺)り
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