日本《エロ動画 桃乃木かな》2行目ライン
エロ動画 桃乃木かなあらすじ
「おし(😽)まいのほうは、実(shí )は僕が打った(😱)んでした(🥢)。」
では、(👹)なぜ(🐪)それな(🚤)らそれと(🌑)はっきり(🔤)書かな(🏒)いのだろう。道江の名を書(🧛)くのがき(🏧)まりわる(💎)くて、暗々裡(🌱)あんあんりにそれをほのめ(🚚)かしたつも(🚁)り(😌)なのだろうか。ある(🦓)いは、(🎐)予告な(👌)しに(📻)道(🍐)江をつれ(🚊)て来て、自分をおどろ(🐡)かすつもりなのだろうか(🚷)。い(🏆)ずれ(📏)にしても(🔟)、(🖤)自分(fèn )にと(🚾)って(🗨)は、あまり(💲)愉快ゆかい(🐫)なこ(🔴)とではない。何というい(🎆)い気な、甘あまっちょろい(🐀)兄だろう、と軽蔑けい(🏻)べつして(🧙)や(🥣)りたい(🌓)気(🌼)にさえなる。
「じゃあ、(😫)や(🔖)はり打ちつ(🦅)づけるよりほか(🥨)ありません(🍫)ね。」(🛡)
「君らのそうした(🎴)非(🦅)良心(📙)的(🏆)な態度は(🐪)、君(jun1 )ら自身をますます非(♎)良心的(👘)にするばかりではな(🧑)い(🌭)。それが(🚿)ある限(😔)(xià(🤡)n )度をこすと(🎷)、ついには、愛情と(🧗)忍耐にんた(🤓)いと(🎷)をもって、君らの良心(xī(📌)n )を力づけよ(🗾)うと努力している人(🛣)の心(xīn )ま(👬)でをきずつけ、そ(💕)の愛情と忍耐とを、憎にくしみと怒(nù )いかりとに(🐑)代(dài )えてしま(🤣)う(👉)も(🙍)のだ。現に君(jun1 )らは、今朝の板木の音の(⭕)調子が途(📤)中とちゅうから変わ(🐗)っ(㊗)たことで(❓)、それがわ(🖱)か(🚃)っただろうと思う。あの、(🕣)おだやかで辛(xīn )抱づ(💙)よか(🐑)った板木の(🍧)音(yīn )が(📕)、お(〰)しまいにな(🐲)っ(🔉)て、(🕋)急に(🖊)怒りだしたとしか(🕵)思えないような乱(🏰)調子になっ(🙎)たが(🦋)、あれは、君らのあま(🥀)りにも非良心的(🃏)な態(🎄)度(🚭)が、板木を(💢)うつ(🍿)人の心をき(🕟)ずつけた証拠(🛫)(jù(🕛) )しょう(🤛)こなのだ(🥖)。……むろん(📐)、(🌃)私は、愛情(🌯)(qíng )も忍耐心(🍽)も失(🏌)った(🍓)、あ(🍚)あし(🐺)た乱暴な(🐷)打ちかた(💊)を(🚄)是(shì )認(rè(🚿)n )ぜにんはし(🌴)ていない(🚽)。ま(😦)た、それをやむを得(dé )ないことだとして弁護しようとも思っ(🏳)ていない(😘)。怒りや短(🌯)(duǎn )気は、(🍀)友(yǒu )愛(ài )塾(🐁)(shú(🚭) )の精神と(✖)は(💝)根本(bě(🐌)n )的に(🤕)相い(🐇)れな(🕡)い(💢)もの(🐾)なのだから、どんな事情のも(🦒)と(👇)でも、ああし(🗻)た打(👚)ちかたは、二(è(🏏)r )度(🚏)とくり(👬)かえされてはならないことなのだ。も(💄)し今朝の(🌴)板木当番(🤟)が(🚊)、ついに業ごうをに(⏬)やしてあんな打ちかたをしたとすると、私はその人のために(👡)、ま(🔽)こと(🎌)に残(cán )念(✖)なこ(🥩)とだと思(sī )って(💾)いる。しかし(⛵)、い(🌦)っそうわるいのは、ああした打ちかたを余(🎓)(yú )儀よぎ(🚰)なくさせた君(jun1 )ら(😚)の態度だ(🤹)。君(jun1 )らさえもう(🤡)少し良心的であ(📄)ってくれた(🚃)ら、板木を打(➿)(dǎ )った人(rén )も、ああしたあやまちを犯(🤖)おか(⛰)さ(🚙)ないですんだ(🥏)の(💷)だろう(🐃)と思うと、それが私はくやしくてならない。…(🏰)…(💩)だが、それは(☕)ま(🕹)あいい(🔜)、それは百(➗)歩(✅)をゆずってあきらめるとしても、ここ(🌮)にどうし(😺)て(🚙)も(🐷)私に(🍱)あきらめのつ(🕋)か(🦕)な(😦)いことが一つある。それは(🚛)、(💓)愛(ài )情(🦓)で打たれた板木(mù )の(🤮)音(🈺)では(🤟)寝床を(🕒)は(🦏)なれよ(🈂)うとし(♿)なかった君(jun1 )らが、怒りで打(🎧)たれた板木の(✳)音では(📟)、わ(🌱)けなくは(♈)ね起きたと(⏱)い(🏀)うことだ。そ(🚅)の(🗳)点で、(🧝)君(jun1 )らは精(jīng )神(shén )的(de )にはま(🎛)だ奴隷どれ(🐗)いの域を一歩(bù )も脱(tuō )だっして(🌕)いないということを証(zhèng )明している。いや、そ(🧣)れどころ(🆖)か(🏤)、君(🍓)(jun1 )らは(👉)よ(😯)りいっそうみじめな奴隷にな(🧢)る(👻)ことを希望して(📛)い(🐹)るとさえ私(🏋)には思(sī )える。これはほんとうになさけない(🍝)こと(🏢)だ。私(sī )は(🛂)、むろん、こう言っ(🕦)たからといって、(🌤)怒り(😗)に対(🎭)(duì )し(👨)て(⛳)は(🌽)怒(📼)(nù(🎶) )り(💃)をもって立ち(♋)向(xiàng )か(🏨)え、と君(🛀)らにすすめて(⛏)いる(🌪)のでは(⏲)ない。た(✍)だ私は、(🔍)愛情(💾)に(🕘)対して(📭)は、つけあが(📦)り、怒りに対(👉)しては、ただ(🚜)ちに膝(xī )ひざを屈くっ(💾)するような君(jun1 )ら(😋)の(🐾)奴(nú )隷(lì )根性こんじょうが(🐁)、(💇)なさけな(🥓)くて、じっとしてはいられない(🍃)気(🌐)持ち(🌄)がす(🔭)るのだ――」
次(🐘)郎(🚇)は、先(🍆)生(shēng )の言葉がます(⬅)ます激しく(🐞)なっ(🈵)てい(🦋)くのに(🗜)おどろいた。先生(shēng )は(🗒)、あ(💵)る(👜)いは、(🙌)昨日(🚛)の入塾(shú )式(shì(🚻) )における平木中佐(💆)の(🎰)影響えいきょうから、できるだけ早く塾生(🛰)たちを救い(😙)出そうとしてい(🐅)られるの(😀)か(⛄)も(🤢)し(💋)れない。し(⤵)かし、(🎡)それにして(🈷)も入塾し(🌁)たば(🤝)かりの青年(nián )たちに話す言(🔲)葉としては(🕒)、(🐊)あまりにも激し(🧐)す(💴)ぎる(🚇)。これではかえって逆(🚈)効(xià(🚲)o )果を(🎶)生(💺)むので(💆)は(♌)あるまいか(⛎)。
「(🚮)でも(👻)、道(🍔)案(à(🔪)n )内によく引っぱり(💀)出されなかったことですね。」
次(cì )郎は、すぐ、事(🔠)務(wù(🥉) )室の(🏸)前から玄(xuán )関にかけ(🚔)ての掃(sǎo )除を手(shǒu )伝っ(🖇)た(🎆)。朝(cháo )倉先(🛬)生(shēng )も、そのうちに塾(🔳)長室から廊(láng )下に(🤟)出て(🎿)、(😣)みんなの様子を見ていたが(🏒)、それ(🎃)もほん(🚜)のしばらくで、すぐまた塾(shú )長(🏏)室にも(📉)ど(🍜)り、椅子(⌚)に腰こしをおろすと、そのまま何か深(😃)く考え(🌊)こんでいた。
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