フェラ 動画《tude8》2行目ライン
tude8あらすじ
そう言(yán )って呼んでく(🤩)る声を聞く(😻)よ(🐸)うに(👗)な(🖐)りますと、さすがに山家(jiā(📜) )や(🥥)まがもいい陽(🗞)気に向か(🛃)い(🈯)ます。越後(🕊)路えちごじから(💶)の女のわかめ売(🚝)りの声(shēng )で(🐍)す。紺がすりの(🥋)着物(🔋)に(🐚)、手(🍂)甲てっこうをはめ、荷(hé )物をし(🌆)ょ(⤵)った行商(shāng )姿の(🗄)風(fē(👈)ng )俗(🛶)の(😝)女がいく(🍯)組も来て、遠く越(➗)後(hò(⛎)u )のほうでと(💅)れた海草を信濃(nóng )しなの(⛩)の山(📲)の上ま(🤟)で売りに来ます(📉)。五か月もの長(🕡)い冬(📥)(dōng )を通(tō(🛺)ng )り越したあと(〰)、(🐉)ふるい野菜(cài )は(🐈)すでに尽き、新しい野(🐝)菜にはまだ早(zǎo )いとい(📘)う四月(🕉)の(🔜)ころ(👢)に(🗳)は(💮)、わ(🥅)たしたちは(🏨)このわか(🐺)め売りの来(🔪)(lái )るのを待(dài )ち(⛰)暮(mù )らし(⬆)て(👜)いるようなものです。さんしょ(♑)の芽の青く(📷)もえ出す時分に(🌧)なって、においのいい田楽でん(🧣)がくなぞをかいでみ(🙊)る心(🐻)持は(🍈)、山(🎑)の(👼)上(🦑)(shàng )の冬ご(➡)もりをした(📓)ものでなければわかりません。
橘翁き(💏)つお(🈶)うさ(🎛)まの(🐔)始めた(🐠)薬はそんな時(shí )の(🗿)役にも(🎉)立(lì )っ(👺)て、(🎴)町(🥙)(dī(🌊)ng )へ集(✏)まって(✨)来(🔰)た博(😈)労(láo )が帰りがけに(🌓)、よく姉の家へ立ち寄り、(🤞)いく袋となく高(gāo )瀬の薬(yào )を求めて行くと言い(🕜)ます。聞(🧐)いて(⚾)み(🎲)れ(🤗)ば、博労(🕝)はひ(🖱)いている馬に高瀬(lài )の薬を添え、それ(📙)を木(⬜)曾駒きそごまの証拠として、(🗾)ほかの買い(🥋)手(👼)へ売り渡す時に用いるとか。一度ひろまった薬(yào )はどんなところ(👩)で、どんなふ(🌄)うの木曾(céng )みやげ(🚠)にな(😥)る(🍆)も(🈴)のとも知(zhī )れません(😰)。これには(🌋)橘翁さまも草葉のかげで、にが笑(xiào )いして(📋)いられる(🚸)こ(🎀)とでし(🦄)ょうか。
その時(👏)、(🐽)こ(🕤)んな話も出ました。刀というも(🤡)のは五百年も(💰)六(liù )百年(nián )もの間(jiā(🚑)n )に(🎰)名(míng )高い刀鍛(duàn )冶が出て鍛(🕕)え(🚞)方をき(😻)わめつく(📵)してあり(🎯)ます(🐞)から、い(🗡)くら後のちの代(dài )よのものが工夫(fū )をこらし(😷)た(🌛)つもりでも、どこか(👉)で昔の人(rén )にぶつかります。まった(🐹)く(🚎)昔(xī(🌚) )の人(rén )の考(👦)えて(🤴)おか(🚱)ない新(🐶)し(⚽)い意匠(✡)で、(🥋)これが自分のものだと言(yán )え(🙍)るよう(⭕)な刀が、なかなか打て(🎡)る(🗞)ものではありま(🈹)せん(🉐)、と(🍧)さ。
(💨)幼い時分(🥞)か(📅)ら(😧)わたしの(📖)好きな(💙)恵那山(🗡)(shān )えなさんは、もう一度自(💯)分(💐)を迎えてく(😞)れるように見えまし(🖋)た。あの山のふもとにあ(⛽)る村(🚧)をよく見(🚌)たら、何(🈳)ほどのものが生き返(🧜)っ(🐶)て(🔶)きてい(🏫)るか知(👬)れないと(🔒)は思(🏄)いましたが、わ(🛳)たしも仙台せ(🧡)んだいのほ(🐣)うに学(🏇)校の(🛤)つ(🕉)と(⚓)め(⚓)をひかえていて、古(😗)い(🤨)なじみのある家々をた(🔞)ずねる時もそうあ(😔)りませんで(🙂)した。乳(rǔ )母(🌾)(mǔ )と(🎌)してわたしを抱いたりお(👝)ぶ(🌍)ったりし(😑)てくれ(🎃)た(⬛)お雛ひ(🗳)な(🕧)も、伊那(🏕)いなのほうへ行(🏼)って暮(mù )ら(🎳)している(😄)とやらで、も(😷)は(🏺)や村(📥)にもいませんでした(♿)。先年(👺)の村の大(dà(🆎) )火に(🖲)あっ(⤴)たわが家(jiā )の古(gǔ )い屋敷(🏏)で惜しいと思わ(👈)れるのは、裏の(🕑)土蔵の焼(shāo )け落ち(💋)たこと(🛂)でした(🍽)。あの土蔵(♏)の二(èr )階(🍪)は全部が書物庫し(🛠)ょも(🈯)つぐらで、木(🖌)(mù(🚳) )曾谷(gǔ )きそだにの歴(lì )史(🏽)を(🍼)語る古文書や(🗣)、じじののこした写本や、父(fù )が一(yī )生(🌼)かかって集めておいた(🖋)和書(🐆)漢(hàn )書(📄)(shū )の類は(📈)ことごとく失(shī )わ(🚍)れた(🥡)のですから。
桃につ(💜)いて、か(🥄)つてわた(📺)しは次のよ(🛀)うなことばを書きつけてみたことがあり(🦕)ま(🤜)す。
仙台せん(🦏)だいに東(📬)北(🉑)学(😵)(xué )院(yuàn )という学校(🛍)が(🔳)あります。その学校(xià(👫)o )へわたしは年若な一教(jiāo )師として行くこ(🐀)とに(🚙)なりました。母もそのころは東京でし(📿)たが、その母を(🧞)都に残し(🐮)、(📄)お友だ(💷)ちにも別れま(📶)して、東(dōng )京上野(yě(🏔) )の(💢)停車場からひとり東北の空に向(xiàng )か(⏳)い(🐎)ました(🎪)。も(🛌)っとも、そ(🐝)の時(shí )はまったく初(👮)(chū )め(💞)ての東(🐪)北の旅でもありません。それよ(🗾)り以(yǐ(🕑) )前に(🤚)も一(yī )度(🐐)、(🐘)汽(📫)車で白河(hé )し(🔗)ら(✍)かわを越(🧟)し(🚖)、秋草のさきみ(🏤)だれているのを車の窓(🍍)(chuāng )からなが(🐡)めて、行(😊)って(🌌)、仙(xiān )台(tái )より(🏓)も先(xiān )の(🤞)一いち(🥙)の関(wān )せきという(👓)とこ(🥝)ろ(➖)にある知(zhī(🍘) )り人(👘)をたずねたこともあります。しかし(➗)、(🎐)こ(😗)んどはた(🚝)だの旅(lǚ )でもなく(🏰)、一(🦋)教師と(🐠)して出(🎏)(chū )かけて行っ(💬)て、めずらしい仙台(🌘)の地を踏んだので、にわかに東京のほうの空(🎅)も遠くなったよ(🤨)うに思(🚵)われました。
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