「そうかも知れません」
こうなっ(💶)てくる(🔒)と黙々隊(duì )も(〽)くもくたいは急(🍣)に活(🔄)気づい(🚙)てきた(🚸)。一塁手の旗竿は(🤞)たざおは二(èr )塁打を打って千三が本塁に(🗳)入(rù )った。黙(🏼)(mò )々も(🐽)くもく(🌦)は一点を勝(shèng )ち越した。つ(🍣)ぎのすずめ(🛳)はバウン(🕷)ドを打っ(👋)て旗竿はたざおを三塁に進(jìn )め(🚠)た(🐮)。
「活(huó )動(🐙)じゃ(😺)ないかえ」と母(🧡)がいった。
「バン(🏕)ザアイ(👒)」
の声が鳴り(🗯)わたった。ちょうどそのとき(🦋)黙々塾もくもくじゅくの一(🎳)隊が入場した。
(🔉)柳(🎳)が(🚗)ダ(🍤)イ(🔎)ヤモンドに立った(🗾)とき群集は一度に(🥁)喝采かっ(🐼)さいした(🕦)。実際(jì(🥥) )柳の風采、そ(😏)の鷹(⚽)揚(yá(🅿)ng )おうような態度はす(💵)で(🥀)に(⚽)群(🐕)衆(👛)を酔よ(🦀)わした(🦀)。それに対(✈)して(🌄)小原の剛健(🍀)沈毅(yì )ちんきな気(qì(🎓) )宇き(🎥)う(➖)、ふたりの(🥧)対照(🗳)(zhà(🌅)o )はたまらなく(👀)美しい。
「(👰)つまり球を(🈯)打ってと(🌋)れな(🤧)いところ(🥢)へ飛ばしてやればい(🥐)いん(👢)で(👑)す」
「じゃ一(yī )高で一緒(📗)になろ(🏫)う、きみが(✡)ショ(🎄)ートでぼく(🌏)が投(🧗)手で小原(yuán )さ(🏭)んが捕手(shǒu )だったら愉(yú )快(kuài )だ(🎿)な」
「手塚! 手(🔗)塚!」
黙々は勝(🈂)っ(⚪)た、波濤(tāo )はとう(🛬)のごとき喝采が起こった、中立(🥗)を標榜ひょ(📲)うぼうしていた師範生はことごとく(🧑)黙(🈷)々(🍯)の味(💄)(wèi )方(fāng )となっ(💒)た。安(🎐)場が先頭(tó(🐈)u )に(📃)なって一(💸)同は(🛣)中(zhōng )学(🐀)(xué )の門前で凱歌(gē )がいかをあげ(💤)た、そうして町(dīng )を練り歩(bù(📶) )いた。町々(🍲)では手お(📥)け(〰)に水(🛢)を(🍨)く(😁)んで接待したのも(🏴)あっ(♿)た。善兵衛は自分の(🚒)店のみか(✡)んを残らず(🚇)かつぎ込んで(🥫)みかんをまきながら選(xuǎ(❕)n )手の後について行(🚣)った。一同は(😩)喜び勇(🈲)ん(💂)で塾じ(🏦)ゅくへ帰った。かれ(🐯)ら(🔢)は塾の前で(🥈)みん(〰)な(💍)シャツ(♏)を(🙍)脱(🎡)ぎ、(🚊)へそをだし(📸)て門(💎)内へ(⛴)はいった。
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