「妙(miào )みょ(🚐)うなもんだ(🍛)ね、選挙なんて。」
「(🛵)今(🦆)のところ、平木(💦)中(🤓)佐の(✡)影響えいきょうで(〽)どうこ(🚲)うとい(🚎)うようなこ(🔇)とは、全(quán )然ないように思います。」
「私に言(yán )わせ(💉)ると、それは(😸)、君(jun1 )らに、ほんとう(🕐)の(♈)意(🛸)味で自(zì(💇) )分をた(🎖)い(🔢)せつに(🚆)する心がないから(📄)なのだ(👃)。言いか(🎷)え(🕊)る(😆)と(🍯)、君らには、自(zì )分(🎅)で自分を(🗯)たいせ(🏾)つに(🏃)する自(🎙)主(zhǔ )性とい(🥝)うも(💤)のがま(🕤)るでな(💔)い。さらに言いか(🏛)え(🔕)ると(💓)、(⏲)君らは多数をたのみ、多(🏗)数(shù )の(🏛)かげにか(🕰)くれて(🙊)、何(🎵)(hé )よりもたいせつな自(zì )分(fèn )の良心を眠(🚶)ら(👈)せることに(🚲)平(píng )気な人間なのだ。私は、現(⏭)在の日(rì )本人(🧗)の大(🖊)多数がもってい(🐻)る最(🖍)大(😱)(dà )の弱点(diǎ(🐼)n )を、(🤳)君らの(🚔)今(🤴)(jīn )朝(cháo )の起(qǐ )床(🗄)の様(🚗)子でまざまざと見せつ(😞)けら(🗒)れたような(🏍)気がして、(💻)全く(🔍)、暗(🗿)然あんぜん(🎾)とならざるを得(💏)なかった(📛)のだ。――」
七(qī )時の朝食(shí(🐊) )までには、ま(🚓)だ二十分ほどの時(shí )間(🐆)があ(⚓)り、その間に食事(shì )当番(💽)は食卓しょくた(♒)くの準備(bèi )をやり、(👤)そ(🐭)のほ(🥝)かのも(🕓)のは、自由に新(xī(🛢)n )聞(💳)に(🏗)目(mù(😳) )をとおしたり、(🤪)私用をたしたり(⛹)するのだ(🤓)っ(🚖)た。次郎は(📌)、い(🐙)つもなら、こんな時間に(😙)も、(🥙)できるだけ塾生たちに接触せっしょくして、か(🅾)れ(🎖)らの感想(🎠)(xiǎng )をきいたり(🍱)するのだった(🥋)が、今(jīn )日(rì )は、広(🚣)間を出るとすぐ(💴)、塾長室に行き、朝倉先生に向かって、な(🍲)じる(🚶)よう(♟)に(📝)言(👀)った。
「(🚥)そ(➰)う(🦎)なればいいん(🧝)で(🥋)す(🍿)が、(❕)実際(🌴)は、やはり、なるだけ(🐘)おそく(🎤)ということに(🚇)なりそうに思うんで(📅)す。」
かれには、まった(🦊)く自信(xìn )がなかった。白鳥会時(🛂)代(🔴)の心(xīn )の(🐆)修練も、(㊗)友(🏢)愛(🗓)(à(💑)i )塾の(🤯)助(zhù(🐞) )手としての現在の信(xìn )念も、こうした場合の態度(📗)を決(😦)(jué )定するには、何(hé(🌥) )の(😹)た(🐰)しにもならな(😢)かった。かれがこ(🦕)れま(🎨)で(🍴)信(xìn )奉(🚼)しんぽうも(⚽)し、(⭕)実践じ(🍼)っせんに(📇)もつ(🏦)と(🐻)めて来(🏁)た、(😦)友愛・正(zhèng )義・(🈹)自主・自律・創造、といっ(🏖)たような、社会(huì )生活(💅)の(✏)基本(🌉)的(🎙)徳目と(🔍)くもくは、(🌹)今(jīn )のかれに(🍨)は、全く(👳)力の(🏛)ない(⛷)、空疎くうそな言(yán )葉の羅列(🆓)ら(🔎)れつで(🙍)し(🐗)かなか(⛩)った。そし(🛢)て(⬇)そこに気が(🙍)つくと、かれは(🌲)いよいようろたえた。
大(😩)(dà )河は、ひ(🔸)とりごとのように(🚍)、そう言い(🍮)ながら、(🚢)や(🤪)はり打ちやめな(🥗)かった。そして、相(xiàng )変(biàn )わらず板(🏗)木に眼(⏪)を(🦐)すえ、
「べつにこれと申す心(🖍)(xīn )得(🤔)もござ(📪)いません。ただ定めに従いましてつきまし(♐)ただ(🎱)けで……」(🎡)
「何しろ紳士しんしだからね。」
(🤜)かれは、(😈)自(🏂)分(💯)の部(bù(🐬) )屋の掃(sǎo )除をすます(🚮)と、そっと事務室との間の引き戸(hù )をあけた。いつもなら、その(🚓)あとすぐ事(🌻)務室の掃除(chú )にと(😼)りかかる順(shùn )序だったが、しばら(🕜)く敷居(🦗)しきいのところに突っ立(⌚)っ(🔩)て(🍢)耳をすました。そ(🛺)れか(🚒)ら、足音をしのば(🚸)せるよう(👓)にして入り口に近(jì(🛑)n )づき(🧀)、ドアを細目(🎠)(mù )にあけて、板木(✍)のほう(🦔)に眼をやった(🎩)。板木(mù(😤) )は(😨)、事務室前の廊下ろ(🌝)うか(🎵)と中(zhōng )廊下との角に、斜なな(🥛)め向き(🆚)にかか(🌇)っていたの(🕕)である。
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