フェラ 動画《上原 亜衣 しみけん》2行目ライン
上原 亜衣 しみけんあらすじ
次郎(láng )は、その中の「ぼ(🛒)くのほうはたぶん(🍾)変(📄)更は(♌)あるまいと(🐥)思(sī )うが」という文句(🌖)が気になっ(😼)た。もし(🦅)恭一(yī )だけの考(🍊)えで(🖍)日(rì(🚎) )取りがきめられ(😢)るもの(📁)だったら、(♏)そんなあいまいな言い(👳)か(🚅)たをするわけがない。こ(🥜)れ(🦄)は(🌽)だれ(👵)かほかの(🌄)人(ré(💺)n )の都(🐞)(dōu )合(📘)を念(🥙)頭(💷)においてのことらしい、もしそうだとする(🤝)と、それは道(dào )江みちえの着京(jīng )の日取りにち(🐷)が(🚈)い(📊)ないのだ。
みんなの視(📚)線(xiàn )は、もう(📻)さっき(❎)から大河(👎)に(🌖)集中されて(🍒)いた。大(🔬)河の顔には、(👭)しか(🔃)し、それ(🌞)でてれているよ(🌭)うな表情はすこしも見られなかった(🧠)。か(🔗)れはただ一心に次郎の顔を見(🎑)つめ、その声(♏)に耳(🍜)をか(🗿)たむけて(🍗)いるだけで(🐩)あっ(💨)た。
「ぼくは、ながいこと友愛(🦊)塾(🚾)(shú )の仕(shì(🏾) )事を手(💁)(shǒu )伝わせていただ(🐟)い(⏯)ていながら、その精(🎱)神(shén )がまだちっとも(🗼)身に(🚭)ついていなかったた(😮)めに、(🕥)けさのよ(🐸)うな(🤡)あや(💔)まち(🦂)を(♿)犯(🏂)してしまいま(📧)した(🕔)。ほんと(✊)うに恥はず(🔏)かしいこ(🙃)とだと思っ(🚑)ています。しかし、そのあやまち(🗳)によって、(📫)開(kāi )塾そうそ(🐗)う、大河(hé )君のような(🌿)、友愛(⛷)塾(📪)精神に(🕌)徹(chè )底した、実践家(🦖)じっせんかの魂(🏽)た(🤓)ましい(🍪)にふれることができたことを思いま(🔘)すと(🔞)、一方(fāng )では、(♉)かえってあり(📖)がた(🚷)いよう(🚴)な気持ちもしていま(🗻)す。」
か(Ⓜ)れ(🐇)らの大(🍈)多数は、(🛷)まだむろん、(💔)人間生活にとっての自(zì )由の価値や、そ(👂)のきびしさにつ(🐸)いて、ほんと(🗻)うに目を覚さまして(🕌)いたわけではな(🎍)く(🛰)、(🛥)友愛塾(🤾)(shú )というところは一(yī(🖲) )風(fē(🎐)ng )変(❣)わった指導をやる(💼)ところだぐ(🔅)らいにし(🗡)か(🆘)考え(😥)てい(🏰)なかった。し(👟)かし(🐅)、そ(🎢)れにしても、(🚕)そ(📩)うした言葉が、しだいにかれらの間にとりかわさ(👔)れる(😱)よ(😺)うになっ(💒)たという(👊)こ(🈯)とは(📲)、たしかに(🔦)一(yī )つの進歩であり、混乱(luàn )と無秩序(xù )む(🎩)ちつじ(⛵)ょの中で(🏽)、不十分(fè(🙉)n )ながら(⏬)も、(👚)何か(🐍)自主的創造的な(💿)活動が始まってい(⬜)る証(💕)拠(jù(👇) )し(📙)ょ(🛺)うこには(🦒)ちがいなかったの(👳)である。
「ちょっとぼく(🕸)に打た(🍻)し(🤴)てみてくだ(🚴)さい。」
「きっ(💔)とさ(📤)まして(🚫)いますよ。どの室(shì )にも、眼をさましてい(🚌)るものが(💒)、もう何(😥)人か(💠)はある(⛑)はずです。」(🤕)
「じ(🎤)ゃあ、やはり打ちつづけ(😼)るよりほかあ(🏌)りませんね。」
次(cì(🦂) )郎は、い(😐)つ(🎷)に(✖)なくつかれ(😏)ていたが(🐜)、(💦)床(chuáng )とこについてからも、なかなか(✳)寝ね(🌈)つかれな(🥡)かっ(🎞)た。
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