「(🙈)そりゃあそうだろ(🕉)う(🧢)。それ(🐯)があら(🈯)われるのはまだ(🈷)早いよ。」
「あっ(🕣)、そうだ。僕は(🐂)ここだけ(👴)にへば(🥂)りついていては、いけなかっ(💋)た(😓)んだ。」(🙇)
と、先生は、(🏇)かなり間をお(🕞)いてから、つづけた。
飯(fàn )島は、いくぶんあわて気(qì )味にこたえ(🛒)た。それだけに、いか(🍪)にも(🗻)無造(zào )作(zuò )む(🎨)ぞうさな、(🌈)た(🕴)よりな(⛩)い答えだった。
(👹)朝倉先生は、そこで(🏀)ま(🥀)た(🦉)口(kǒ(📜)u )をつ(🤕)ぐんだ。塾生たちの中に(🌡)は(🌴)、話がそれで終(zhōng )わ(😅)ったのかと思い、(✍)そっと眼(🏙)をひらい(🏗)て、先生(💂)の(🐁)顔をのぞいて見た(🤒)ものもあった。
と、朝(🎗)倉先生は、まじ(🛍)まじと次(cì )郎(láng )の(🌷)顔(🥞)を見ながら、
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