次郎は感激と失望の旋風せ(🧜)んぷうの中(zhō(👶)ng )に、やっと(💦)身(🥡)(shēn )をささえているだ(🐤)け(🌷)だっ(🥁)た。あふれ(🤬)て来(🏸)る涙が(🌷)膝の上につっぱ(🧛)っ(🍟)た腕をすべって、(🔳)まだらに縁(🌍)板を(🕘)ぬ(💘)らした(🌭)。
次(⛩)郎(láng )は、(💆)強い(👰)ていつ(😯)もの(🍱)通りの気安さを(🔙)よそおって、靴のひもをといた。
彼(bǐ )は、(🍡)しかし、(🏗)そ(👔)れからも(😒)、校(🦗)(xiào )内を方(🔘)々歩きま(💆)わっ(🤙)て(🏰)、上級の生(🍬)徒たち(📎)が幾人(rén )かかた(🏓)まって話(🚗)しているのを見つけて(🖋)は、そ(🚆)の仲(zhòng )間に(🕕)入り(🚈)、それとな(⛴)くストラ(🙍)イ(💊)キを煽動す(🗒)る(🗑)よう(🤒)なことを言ったり、(🍧)次郎をけなしたりすること(🤾)を忘れなか(🏗)っ(🥞)た(🍯)。
そう考えると、「(🤽)かわいそうに」(💺)という先生の言葉の(🦐)意(yì )味は、これ(🐘)まで考(🕜)えた(🍵)のとはま(📡)るで(📗)ち(🚵)が(⛰)っ(😃)た(🖋)ものになって(📳)来た。先生(shē(🤭)ng )は(🎠)、そ(🔓)の(🐘)言(💺)(yán )葉に(🚲)何(🐊)もとくべつな意味(wèi )をもたせようと(🤭)されたのではない。た(🦓)だ先生(💈)のは(💧)っきりしたご(🥖)決意(🍪)と(🍠)自(📱)分に対(duì )す(🚴)る愛(ài )情とが結びついて、(😯)何(hé )の作(👄)為(wéi )さく(🍇)いもなくそんな言葉(🍄)とな(🔟)ってあらわれたまでだ。それにし(✖)ても、先生(😒)のそ(🐞)のご決意(yì(🐍) )に(⏲)つい(🏿)て(🌔)、(😬)自分(♿)が(🤟)これ(🥚)まで一(🏃)度も考えてみようとさえし(🍢)なかったということは(🧘)、何という愚かさだったろう。先生が(👘)自分をどう(🚚)考(kǎo )えていられようと、その意味で、(♈)自分(fè(🕖)n )は(🏍)たしかに己を(📜)知らない飛び(🏮)あ(🎗)がり者(👱)だっ(📛)たにち(⏺)が(📔)い(♿)ないのだ! 次郎の自己(🎼)反省は、昨(🙉)日以来、こ(⤵)ん(➡)なふうに次第(🤕)に深(shēn )ま(🖼)って行くばか(🍐)りだった(👁)。「かわいそうに」と(🥜)いう言葉を、先(🍐)生のご(🎡)く(🚢)自(zì )然な愛(😰)(ài )情の言葉だと思(sī )えば思うほど(📪)、それが(🐌)深まって行(🐲)くの(📼)だった(🗜)。しかし(🥧)、そうした自己反省の苦しみは、彼にとってはそ(🛳)うめずらしいことではなかった。彼(bǐ )は中(zhōng )学(⏫)入学以(yǐ )来、と(🏾)りわ(🥞)け白鳥会入会後は、絶えず自己反省の苦しみを味(🥁)わって来(lá(🧑)i )た(✔)、といっても言(📥)い(🎻)すぎではなかった(🌵)ので(👋)ある。だから、もしそれに朝(❌)倉(cāng )先生の(🏽)問(🐛)題が(⚽)直接(jiē )結びついてい(🌗)なかったと(🐐)すれば、(☔)彼は、きょ(🏖)う学校で(🏎)、同(💩)(tó(🔊)ng )級生たちにあやしまれ(🔹)るほど暗い顔はしていなかったかも知れ(🤬)な(🛤)い。彼を絶望に近いほどの気持(chí )にさそい(⌚)こんで行ったの(🌩)は、(🛩)何(🏫)(hé )といっても、朝(🌚)倉先生(🚠)の辞任(🌼)が決定的で(✊)あるという(👟)ことに気がついたことであ(⭐)った。彼(bǐ )はそれを思(sī )うと、も(🦀)う何も(🐽)考える力がなかった。幼(yòu )いころ(🏂)、乳(rǔ )母のお浜(🌥)にわ(📜)か(😏)れたあと(👕)のあのう(🧗)つろ(🛂)な気(qì )持、母に死(sǐ )別(bié )れたあと(🕎)のあの萎しなえるよ(💬)うな気(🚷)持(chí )、それがそ(🎱)のま(🙊)ま(🤴)現実(shí )となって(😆)身(🖇)にせ(🍮)まって(🔉)来(📭)るような感(gǎn )じがして(🐔)、(🏗)きょうは朝(🍔)から誰とも口(💾)(kǒu )をきく(🤨)気になれなかっ(😲)たの(🤜)で(💷)ある。
血書(shū )は約(yuē )束どお(💗)り、あくる日、始業前(🌼)(qián )に花山(shān )校(xià(👛)o )長に提出さ(🍍)れた。平尾も(⛷)、田上の勧(quà(🕦)n )告で、署(shǔ )名(♈)血(✔)(xuè(🐡) )判に(🗼)は案(àn )外すなおに(🕘)同意した(🦖)。しかし、み(📸)ん(📅)なを代(dà(🎠)i )表(biǎo )して校長室(🌽)に(🥫)顔を(👖)出すこと(🏣)につ(😹)いては、彼は最初(🦌)のうちなか(⏩)なかうん(🐕)とは言わ(✅)な(😿)か(🥍)った。田上が、君(🥏)は総(😾)務(🐉)として(🚊)ただ顔(🎅)を出し(🧜)てさえく(🎲)れればいい、校長との応(🌇)(yīng )酬は一(🎗)切自分がひきうけるから、と、なるだけ彼の責任をかろくするようなことを言った(🦌)ので、やっと(🚸)のこ(👷)と(🎢)彼も(🧠)承知(🚜)したので(🍧)あ(🌚)った。
「(🔥)血判は(🌯)ごまかそうたっ(🎓)て(💅)ごまかせないよ。みんなで見ているんだ(😮)から(Ⓜ)。しか(🔅)し、本田が(⛲)それをい(🌳)やがっていたこと(📥)はた(🌸)し(💸)かだね。」
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