先(xiān )生(🐻)(shē(🐗)ng )が庭を(🎣)廻って(🍼)来た(🍦)。町(dīng )の(🏯)方(fāng )に(🕛)見つけ(💍)た借家へ案(à(🍤)n )内しよう、(🧝)という(🚑)先生に随いて、高瀬は(🕶)やがて(🔪)この屋敷を出た。
こ(🦗)の教(🥪)員(🦓)(yuán )室(shì )の空気の(🚆)中で、広(guǎng )岡先(📣)生は由緒いわれのありそう(🚿)な古(🚱)い彫のある銀煙管ぎんぎせる(👝)の音(yī(🙁)n )を(🤸)ポンポン響か(📢)せた。高(gāo )瀬(lài )は癖(🚗)のように肩(😹)を動ゆす(🚱)って、甘(✌)そ(🔟)うに煙(yān )草を(🆓)燻くゆらして(🈹)、(🤼)楼階はしご(🥐)だん(📫)を(🏼)降りては生(🕗)(shēng )徒を教え(⬇)に行(há(🛩)ng )った。
「(🔪)でしょう。一(yī )体(🀄)に(🛂)この辺の人は強酒ごうしゅです(🙌)。どうしても(🍴)寒い国の故せ(🕗)いでしょうネ。これで塾では誰(🧢)が強(🎺)いか。正(👶)木(🏨)さんも強(qiáng )い(🎼)ナ(👃)」
(🐡)とその(🐪)人は畠に居て言った。
「鞠ちゃんにくれるくれるッ(🐗)て言って、皆な(🛋)母(mǔ(👢) )ちゃんが食(shí )って了う」(🖕)と鞠子は(⚾)甘えた。
ト(💕)ボ(🌷)ケて学士は舌を(⛱)出(chū )して見せた。高瀬(😴)も子(🏼)供(gòng )のように笑出(chū )し(🛢)た(🐾)。
何処で教わ(👒)るともなく(🥤)、鞠子はこんなことを覚(jiào )えて来て(👭)、眠(⛱)る(🏡)前に家(jiā )中踊(🚖)(yǒng )っ(💢)て歩い(🗓)た。
その人は(💪)身を(🏀)斜めに(⏲)し、うんと腰(yāo )に(🍑)力を入れて、(🎗)土(tǔ )の塊か(🖨)たまりを掘起(⏭)し(🕗)な(🆖)がら(🔔)話した。風(📬)が来て青麦(mài )を渡るの(🏖)と、谷川の(🎓)音と(🚂)、その間(👠)には蛙の鳴声も(😆)混っ(🎛)て(🔧)、どうかすると二人の話はとぎれとぎれに通ず(🏬)る。
二人が塵(chén )払はたきの音のする窓(chuāng )の外を(🕯)通った時(🤼)は、岩間に咲く木(mù )瓜ぼ(🚔)けのよ(🐁)う(😨)に紅い(📅)女の顔が玻璃ガラスの内(nè(⚓)i )か(🛏)ら(😊)映っ(🌷)ていた。
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