「じゃ一(👜)高で一緒になろう、(❄)きみがシ(🛍)ョートでぼくが(🔙)投手で小(🚲)原さんが捕(bǔ )手だ(✴)った(😰)ら愉快だな」
「(🖼)厳罰げんばつに処す(🙄)べしだ、(🛋)よく調べてくれ」
「飲食(shí )店へ出入(🌪)りするが悪い(🎂)よ」と彰義隊しょう(🆚)ぎたいがいった(🤪)。
「どうかして勝たし(📋)てもらい(🐯)たい、わしが生徒に野(🖖)球をゆるしたのは少(shǎ(📬)o )し(🚀)考(🧗)(kǎo )えがあってのことだ、この(🥍)町(💉)のものは官(📕)学(🌐)を尊(zū(🚮)n )敬して(🔃)私(sī )学を軽蔑け(🈂)い(♊)べ(🌙)つ(💮)す(🏬)る、い(🚒)いか、中(zhōng )学(xué )校や師(shī )範(🧔)(fà(✡)n )学校の生徒(💓)はい(🔦)ばるが、黙々(🔯)塾もくもくじゅくの(👴)生徒は小さくなっている、な(📴)あ安(♑)場(🍚)、きみもおぼえがあるだ(🍇)ろ(🎃)う」(🐂)
黙々は勝った、波濤(🚉)(tā(🏊)o )はとうの(🥖)ごとき喝采が起(qǐ )こった(⛩)、中(🥈)(zhōng )立(lì )を(🔎)標(biāo )榜(🙆)(bǎng )ひ(👟)ょうぼうしていた師範生はこと(💭)ご(💧)とく黙(mò )々の(🛶)味(🎅)(wèi )方と(🐍)なった(⛩)。安場(🦄)が(📤)先頭(🅿)(tóu )に(🍙)なって一同は中学(xué )の門前(qián )で凱歌(🚲)が(🥘)いか(🦈)をあ(🏴)げ(🍆)た、そうして町(dīng )を(💏)練(🏈)り歩いた。町(🍳)々では手おけに水(📡)をくんで(🤐)接待(⚪)したのもあった。善兵(🤶)衛は自分の店(🧘)(diàn )の(📻)みかんを(🔑)残らず(🌓)かつぎ込んでみかんを(😛)まきながら(⛔)選(🚙)手の後について行(🔚)っ(💫)た。一同(tóng )は喜び勇ん(🤒)で(🔈)塾(shú )じゅくへ(🎯)帰(🦌)った(⬛)。かれらは塾の前(😣)でみ(🥦)ん(😀)なシャツを脱(🔲)ぎ、(🛴)へそを(🐶)だして門(mé(🔷)n )内(🐤)へは(🛅)いった。
「(🚋)もっと寝ててもいい(💘)よ」と伯父さ(📻)んはにこにこして店から(🛩)声をかけた、かれはもう豆腐と(🏋)うふをおけに(🚀)移(yí )してわ(🔓)らじをはいて(👑)いる。
「お(😳)い(⤴)、大きなへそだなあ」
「バン(🚰)ザ(🥎)ア(🦋)イ」(🍙)
「(⬆)打たしてもいいよ」と千(🎤)三は五大洲にいった。
(🏳)戦場におい(✊)て(🥒)は敵とな(🕕)りしのぎをけずって(🌛)戦(zhà(😸)n )うもの(🔒)の(🚾)光一と千三は家へ帰ると兄弟のごとく親(qīn )しか(📨)っ(📌)た。
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