大沢(zé )は自分(🐴)(fèn )で(👥)そう言っ(😢)て、次(🔄)郎を笑わ(💊)し(😶)た。次(cì )郎は、それで(⛽)すっかり彼に好感を覚えたらしく、(🧦)坐(🚍)りかた(👫)まで楽(😈)になった。
「父さんだけ(🕜)な(🍟)らいいけど(⏫)…(🎇)…」
諦めると(🤚)いえ(🍯)ば、(📋)彼は家庭で(💹)も、(🎏)お(🐋)芳に愛(🐣)して(👫)もら(⚡)う(🏔)ことを、もう(🈺)す(💘)っかり諦めていた。同(tó(🎛)ng )時(🗾)に、お祖(🐀)母さんに対(duì )しても、これまでのような、わざとでも反抗(💮)して(🐈)みたい(🎮)という気持はなく(🙎)なっていた。
「(🏗)そうだ、本(👝)田次(cì(⛅) )郎(láng )ってい(🥄)うんだそうだ。」
次郎は(👉)大沢には答(dá )えないで、恭一(yī )の(🕌)方(fāng )を見(jiàn )た。そして、
「ええ、見(🛵)てたんです。地べたを見(🐾)(jiàn )るのは無礼だっ(🛳)て(🚥)言(yán )うから、(☔)顔を(💛)見(jià(🔽)n )てた(🏔)んです。」(👴)
こう(👓)して、(🌯)彼は、(🗿)彼の同級生の間(jiān )に、一(yī(🌊) )人(rén )として心(😿)の底から交わりうる新しい友人(🥋)を見(jiàn )出さなか(🔗)った(🧒)。そ(🔲)れば(🍓)かりか、竜一(🛷)や源次です(👀)ら、もう彼にとっては、心からの親友でも、従(🤡)兄(🌦)(xiōng )で(🌯)もなくなったのであ(🚡)る(👙)。むろ(🖱)ん、(🤺)小(xiǎo )学校(🌞)時代(🔼)に培わ(🚏)れた温い感(🚌)情(qíng )が、そう無造作に冷めてしまうわけは(🍝)なかった。で、次郎(🙊)の彼ら(🕸)に(🚝)対する気特には(💗)、他の同級(jí(⏺) )生に対す(👏)るの(🔬)とは、まだか(😌)なり(🐵)ちがった(🏮)ところがあり、また、(👧)彼(🧒)が土(tǔ(🎦) )曜から日(🚅)曜(yà(🌑)o )にかけて彼(bǐ )ら(🥦)の(🎍)家を訪ね、見たところ(🍄)以前と(🅿)少しも変らない親しさ(🎼)で遊んだ(👙)りする(🥇)こともしばし(🤸)ばだった(🍻)が、そうしたことは、所詮(quán )しょ(🎠)せん、過去の酒甕(💍)さかがめからしたた(🍝)って来る雫(📪)し(💎)ずくのようなもの(🦓)で、彼(🅰)の注意が一旦(🐇)(dàn )明日のこ(📮)とに向けられる(👅)と(🔷)、二人(🎂)(rén )は、もう、(🙀)彼(🚲)にとって(🔲)、他(🈴)の同(tóng )級生(shēng )と少し(🏚)も択え(😝)らぶところのない存在だっ(👼)た(🍱)のであ(🏭)る。
(🍞)彼(bǐ )の人(🏄)生(shē(🚢)ng )は(🎚)、中学校入(💱)学の第一日目(🧒)(mù(🕌) )におい(🐖)て(🕦)、すでに急激(jī(🦖) )な拡が(📑)り(😭)を見(🎲)せていたの(🥕)であ(✈)る。
「もう、よせ(🐆)! もうこのくらい(🎺)でいいん(⬛)だ。」
大垣校長の言ったそん(🏤)な言葉(yè )が、今(jīn )更(gèng )のよ(🗓)うに(📤)強く彼(bǐ(🆒) )の胸にひび(👪)いて来(🈵)た(🔯)。
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