「どの方面(🕵)(mià(🅰)n )の希望者(zhě )が多か(😤)ったんです。」
かれは(🥐)、そ(🔮)う思って、(🚣)わ(🕺)れ知(zhī )らず眼をひらき(🕕)、塾(shú(👣) )生たちの中に大河(hé )の顔(yá(👂) )をさ(😆)が(🐴)した。かれ(🐨)は塾生た(🥉)ちの静坐の姿勢を直(🌱)し(🤴)た(🌀)あと(🍏)、朝(🥢)倉先生(🐌)の横(❤)に(🦎)斜(xié )なな(🎂)め向む(🤩)き(🚋)にす(⛄)わって(🍥)いたので、(📷)よく全体が見渡み(🤯)わた(📏)せたのである。
「なるほど。そうか(💲)。――(🌜)しかし、大河にし(🏐)ちゃ惜(🔲)(xī )おし(💰)かったね(🦓)。おしまいご(🙀)ろにはかんしゃく(👍)をおこ(🐧)していたようだった(🍣)が。」
「そう(🚒)か。ちょっと、たずねたいことがある。すぐ(🔕)、ここに(🛍)呼(📐)んでくれ。」
次郎は吹ふきだしたい(🦃)気(qì(🤧) )持(chí )ち(🦆)だった。同時(shí )に、心(⛏)の(💨)中(🚡)(zhō(🦓)ng )で思(🔦)った。
「打ちやめると(🍨)、そ(🏇)れで(🦊)かえって起(qǐ )きる(🦕)こと(💳)も(🎸)ありますがね。」
と、(🔮)なま返(fǎn )事をして眼をそらし(🌃)た。そして、そ(🚾)のまま(🌋)、すぐそこを去り、塾(shú(🈹) )長室の(🤧)ほうに行(háng )っ(🌾)た(🦋)。
大河は第五室(shì(😾) )の列の一番うしろに(🔐)すわっていた。しかし(💋)、ただ静(jìng )かに瞑目めいもく(🤘)し(🍃)てい(🗺)る(🔓)だ(🚨)けで、その(📐)顔か(🏣)らは、かれの気(🍠)(qì(😉) )持ちが(🔑)ど(🔟)う動いているかは、すこしもうかがえなかった。
かれは(🎠)、そう思って、わ(💞)れ知らず眼を(🏆)ひらき、塾生(shē(🦇)ng )たち(😦)の中に(🌁)大河の顔をさが(🤔)した(🎿)。かれは塾生たちの静坐の姿勢を直した(🈯)あと、(🍦)朝倉(cāng )先(xiān )生の横(📦)に斜(xié )な(🕯)なめ向むきにすわ(🐠)っていたので、よく全体が見渡(🕥)みわたせた(🧚)の(📻)であ(🍏)る(🍱)。
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