フェラ 動画《av エロタレ》2行目ライン
av エロタレあらすじ
次郎(láng )は、自分の責任である二つの室の掃除(🛍)を終わ(🕸)ると、すぐ便(bià(🏾)n )所掃除の手伝い(🐮)に(🎡)行っ(😿)た(🐨)。こ(📰)れ(🏂)は(🌶)、かれ(🛂)が助(🍂)手(shǒ(🤣)u )として塾生(🍌)活をはじめ(🎲)た(🔶)当(dāng )初(chū )からの、一(⚽)つの(⛽)誓(shì )ちかい(🕷)みたようになって(💪)いた(🌥)のである。
「きっ(😨)と(🕥)さま(🦐)し(🦈)て(🤑)いますよ。どの室(🏠)にも、眼(yǎn )をさましているものが、も(🐵)う(💮)何(hé )人かは(🌥)あ(💠)る(🌅)はずで(📽)す。」(🕰)
「しかし、ぼ(⛩)くから先生(🤪)(shēng )に(💙)そう申して(👩)お(🥄)いたん(🗼)じゃ(🤒)あ(🍯)りませんか。」(🥅)
そのあと、(🦈)八時から正午まで、「(🏗)郷(❕)土社会と青年生活」という題(⏱)(tí(🧗) )目で、朝倉先(xiān )生の講(📇)義があ(🔘)り、(🏰)午(🥓)後は屋(🎾)外清(🔁)掃せ(👡)いそうと身体(🛺)検査(🔜)、夜は読書(shū )会や室内遊(yóu )戯ゆうぎなどで、開(❗)塾(🕣)第一日の行事が終わ(🐞)った。
次(cì )郎は(🛸)、すぐには、(🥟)その意味がのみこめないで、きょ(🥔)とんとしていた。すると(🥓)、(🛤)先生(🤢)は、
次(cì )郎は、(🏞)自分の(🎠)責任で(🛩)ある二つの室(shì )の掃除を終わると、すぐ便(biàn )所掃除(🛶)の手伝(📆)いに行った。これは、かれが助手として塾生(shēng )活(✍)(huó )をはじめた(💐)当初(🤴)からの、一つ(💩)の誓(🥐)(shì )ちか(📞)いみ(🐋)たように(🧣)なっていたのである。
朝倉先生は、かつて次(cì )郎(🚆)に(🐖)、「(💖)現在(zài )の日本の(👆)指導層の大多(🙈)(duō(🎓) )数は(🥦)、正面(miàn )からは全く反対のでき(🚥)ないようなことを(😢)理由(yóu )に(🎢)して、自分た(🔵)ちの立場を正当化(huà )した(👈)がる(🗄)きらいがある(🧓)が、そうし(📺)たず(🌇)るさは、(🕝)ひとり(🤘)指導層だけに限ら(🍨)れ(🚟)たことではない(💊)よう(🚧)だ(🌕)。たいていの日(🎳)本(běn )人は、何かというと、表面(🎨)堂々(📕)とした理由で自分の行(háng )動を弁(🥑)(biàn )護したり、飾(shì )かざったりす(🎠)る(🏪)。しかも、(🏇)それで他(🛷)人(ré(🕑)n )を(🕷)ごまか(💬)すだけで(🌔)なく、自分自身(😪)の(📅)良心をごまかしてい(🦓)る。それをずるい(🌊)などとはちっとも考(🚼)(kǎo )えな(🍬)い。こ(🕧)れは(✒)おそ(😓)ろしいことだ。友愛塾の一つの(🔩)大(dà )きな(🐜)使(🦒)(shǐ )命(🥩)(mì(🔀)ng )は、共(gòng )同生活の実践(😏)(jià(⛳)n )じっせ(🥌)んを通(🥞)(tōng )じ(🍲)て(😛)、青年(🔦)(niá(🗼)n )た(🍒)ちをそうした(🎖)ずるさから(🍹)救(jiù )い、真理に対(🍸)(duì )し(💡)てもっと誠実(♐)な人間(jiān )にして(💂)やることだ。」(🛸)というよ(🆓)うな意味のことを、(🖍)いったこと(👻)が(🌅)あっ(👄)た(🎾)が(⛅)、次郎は、便所(🦆)の中から、飯島(dǎo )のうしろ姿を見おくり(📔)ながら、その言葉(yè )を思いおこし、今さらのように(💄)、(🤠)大(📧)(dà )き(🐥)な困難(nán )にぶっ(🤦)つ(🔴)かった(📞)よ(🤽)う(🚎)な気(😯)がし(✌)たのだった。
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