途中で学(⏬)士(👩)は(🏡)思(🏘)出(chū )したように(🕤)、
「鞠(jū )ち(🔕)ゃ(⏺)んは、先(🎽)刻さっき姉ねえや(下婢)と一緒に懐古園(yuán )へ(🍣)遊(yóu )びに行(háng )って来(🥄)ました」
「ううん(🦖)、鞠(jū )ちゃんパンいや―(🤛)―鯣」
こう高(gāo )瀬は濡(rú(👲) )縁のところから、垣根越しに屋(💘)外(wài )に立ってい(🐍)る(🏳)お島に(🐑)言(🚲)った(🐗)。
「(🕒)しかし、君、(😤)その岩が(🐉)好(hǎo )くなって来る(🍛)から不(🏫)思(🚌)議だよ」(👙)と高(👡)瀬は戯(🥎)れて言っ(🈚)た。
奥さ(🔟)んは聞かな(🖌)くても可いことを鑿ほ(🎹)って聞い(🍏)たという(☕)顔(😦)付(⏺)(fù )で(🐨)、やや皮肉に笑って、復た子供と一緒(🍇)(xù )に鶏の(🎿)方を(🚼)見た。淡黄な(🧚)色の(🦁)雛(🚝)ひなは幾羽となく(🙌)母鶏(jī )おやどりの(⛹)羽翅(😚)はがいに(🌵)隠(yǐn )れ(⛳)た。
(🚣)ある日、高瀬(lài )は受持の(👡)授業(😮)(yè )を終って、学士の教室(🕸)の側(🛁)を通(👎)った。学士(🗿)も日(rì(🥘) )課(📔)を済ましたとこ(⛹)ろであった(🔒)が、まだ机(🍟)の前に立って何か生徒に説明してい(🏴)た。机の上には(🚺)大(🎥)理石(🛬)(shí )の屑(🌩)(xiè )くず(🤑)、塩酸の壜びん、コップな(🦏)どが置いて(🐴)あった。蝋(là )燭ろ(🏐)うそく(🔍)の火も燃えていた。学(⚓)士(shì )は(🌽)手にし(🕶)た(🈁)コッ(🙁)プをすこし傾かしげて見せた。炭素がその玻璃板(🌎)ガラスいたの間から(💆)流れると、蝋燭(zhú )の火は水(⚡)を注ぎ掛けられた(🌵)ように消(🐧)えた。
「……私(sī )も今、朝顔を作ってます……上田ではよく作(zuò )りました(👗)……今年はウマくいく(🔄)かどうか知りま(😙)せんがネ、まあ見に来(☕)(lái )て下さらん(🙀)か」
そ(🗾)れから二(🏪)年(niá(🥞)n )ばかりの月日が過ぎ(🙇)た。約(🌇)束(🧔)(shù )の任期(qī )が満(mǎ(💴)n )ち(🖐)ても高瀬(🍦)は暇を(🍺)貰(⛺)もら(🏒)って帰ろうと(🔲)は言(🚳)わなかっ(✳)た。「勉強す(🏥)るに(👙)は、田舎の方が(🌔)好い(🔠)」そんなこ(⛅)とを言って、(🆘)反(fǎn )か(⚪)え(🙏)って彼は腰(yā(👎)o )を落(luò )着け(🚍)た。
「今度(dù(🌞) )誘(yò(📞)u )いに来たら、断っちまえ(🏳)。――吾家(🥃)う(🎁)ちへ入(rù )れない(😨)よう(❣)にし(🎤)ろ――真実(🥈)ほんとに、串談(🤥)じょうだんじゃ無(🚞)(wú(🌗) )い(🤹)ぜ」
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