フェラ 動画《タイト スカート エロ 動画》2行目ライン
タイト スカート エロ 動画あらすじ
「か(🤒)まう(🔪)もんか、これも校風刷(🗝)新さ(🌈)っ(🚫)しんのた(🔣)めだ(👚)。」
(🥁)と、今(😳)度は伝(yún )統尊重論があら(🤢)われて(🎸)来(🤲)た。
「(😝)元(yuán )来、正(zhèng )義は階級(jí(🍪) )にあ(🔶)るんじゃない(💁)んだ。ど(🦑)んな階級にだって(🌸)、正しい人(rén )もいれば、正しくない(⛎)人もいる(🚰)。正(zhè(👊)ng )義は、(👧)それをもっている一人一(🤛)人(🤩)(rén )の胸にしかないん(🥐)だ。五年生は五(wǔ )年生なるが故に正義の持主ではない(🍶)。同(😁)様(🆙)に僕(🌟)らも、四年(🙉)生なる(🤭)が故に正義(yì )の擁(yōng )護者(🖲)(zhě )だと(🦏)主(💧)張するわけ(😢)にはいかない。四年(nián )生とか五年生とか(🧠)いうことは、要す(🔣)る(🛍)に(🍈)正(📳)義(yì )とは何の関係もない(🙅)こ(🔐)となんだ。そ(👤)れをいか(🦗)にも(🙈)関係があ(👚)るか(🆙)の(🥧)ように(🍚)思(sī )い(🦂)こんでいるところに、こ(🗿)の学(🚠)校の病根があり、校(xià(🚈)o )風(fēng )のあが(🍻)らない大きな(🕷)原(yuán )因があるんだ。この学(xué )校(xiào )では、上(shàng )級の名(míng )に(😏)おいていつも正義が蹂躙じゅう(🧜)りんされている。現に本田(tiá(🦒)n )の(🍨)弟の場合がそれだ(🏬)。僕はもう一(yī(📫) )度はっ(📽)きり言(🕹)う、正義は階級になく(🔚)て人に(🐤)あるんだ。もしそうでなけれ(👅)ば、全校一致も(♎)期(🐭)(qī )待(〽)(dài )出来な(🦑)い。それが(🍩)期(〽)(qī )待(🚣)出来(🔳)るの(㊙)は、正義が階級の独占(🖋)物ど(🍮)くせんぶつ(🖋)でなく(🔘)て、何人の胸にも宿(🆖)りうる(🍱)か(🙄)らだ(🈚)。だか(🐮)ら僕(pú )は、同級生の(📒)団結よりも、(🍄)正しい人の団(tuán )結(jié )が先(xiān )ず必要だと思(sī )う。僕は四年生を愛し、五(wǔ )年生を(🎂)憎むために、(🚨)本(běn )田(tiá(🍂)n )の弟(dì )を(🚊)バックしようと言(🍣)うん(💏)じゃない(📎)。僕(🐌)は学校(🎃)全体(🤡)を愛するんだ(🥙)。学校全体の正(zhè(👥)ng )義を愛(à(🤙)i )するんだ。そ(😬)の(🧘)ため(🧜)には、本田の(🛅)弟の(🔯)よ(🍈)うな、不(🏳)正(🐦)に屈(qū(📛) )し(🧟)ない魂をあく(🌂)までも擁(yōng )護しなければならんのだ(😉)。問(wè(🍁)n )題は、四年(nián )生(🖥)の(🚳)権(🎀)威(🏖)がどうの(🚕)、名誉(yù )がどう(⛸)のというような、そんなけちけち(🔠)したことにある(🕓)んじゃない(🎡)。大(dà )垣校長の謂(🤺)いわゆる大(♟)慈(cí )悲(🚌)の(👮)精神(shén )に(🕠)生き、全校(xiào )の正(zhè(🐆)ng )義を護ろ(🏫)うと言うんだ。おれの(🦏)言った(🚇)こ(📸)と(🐲)を誤(♐)解せん(🥘)ようにしてくれ(🧞)。」
みんなは一せい(🚲)に恭(🥦)一(yī )を見た。恭(🏌)一(👯)(yī )の青ざめた(🕺)顔は、(🤤)今度は急に赧くなった。
二(💩)(èr )人(➗)よ(👮)りもち(🍒)ょっとま(🤗)えに(💔)、次郎も帰(🍝)(guī )って来ていた。彼はも(🦉)う机に(🍯)ついて(🗓)、日(rì )記(🚊)か何かをし(♊)きりに書いていたが、恭(gōng )一(yī )のあとか(🤪)ら大沢が(💶)はいって来たのを見ると、(🥡)思わずいや(🍸)な(👳)顔(🎥)をした。五(🔌)年生にしても(💽)老(lǎ(👎)o )ふけ(🐡)て(🐀)いる大沢の顔付や、その堂々たる(🅱)体(💼)(tǐ )格が(⏯)、(🈵)恭一(🔚)の(🏵)同級(✨)(jí )生だとは、彼(🍐)に(🍝)はど(🔗)うして(🤷)も思(🏩)えな(⛽)かった(👻)のである。彼(bǐ )の頭に(🕍)は、すぐ雨天(tiān )体操場(🚐)の(♓)光景が浮(fú )かんで来た。山(shān )犬や(📬)、狐や(🈲)、三(sā(😧)n )つボタンの仲間ではあるま(🚕)いか。そう思(🐰)うと、(🎽)恭一がそんな生徒(tú(📟) )をつれて(📌)来(lái )たのが(😌)、腹(🎡)立(lì )たしい気が(🚯)した。彼は、しかし、仕方なし(🌕)に、大沢(zé )に向って窮屈そうなお辞儀(👞)をした。
と(📬)、(🚟)最初の提案者(zhě(⬜) )ていあんし(🔭)ゃが、(🈵)ちょっと間をお(🛠)い(🥑)て、たずねた。それ(🛩)は(✔)いかに(🐜)も(📅)自信のな(🍂)いたずね(👔)ようだった(🗞)。
「何(🛌)でも、新(xīn )入生(🍠)に対し(😢)て、上級生(shēng )が訓戒を(🏧)している(🏚)のに、地べた(🦔)ばかり見て聴(🌖)いてい(🎇)るのは無礼だとか(🏙)言ったそう(💿)だ。」
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