漫画《えろ はめ》2行目ライン
えろ はめあらすじ
(🏃)生徒も(🌓)大(dà )抵帰って行(⛩)っ(📀)た。音(yīn )吉(🤫)が独り(🏭)残って教室々々(🚽)を掃(sǎo )除(🍍)する音は余(📍)計(💩)に周囲まわりをヒッソリとさせ(🏺)た(⬛)。音(yīn )吉の妻は子供(🍃)を背負(🛹)おぶい(💭)な(💙)がら夫の(👇)手伝いに来て、門に近い教室の内で(💠)働いてい(⏺)た。
子安(ān )も黙(🌆)って(🚙)了った。子安は町の(🥙)医者の娘と結婚して、士族屋敷の方に持(🌧)った新しいホームから通っ(🕦)て来た。後から仲(🈸)間入(😽)をした日(rì )下部――この教員(🤥)はまた性来もとから(📩)黙って(🍔)いるような人だ。
「(🗯)そ(🤙)うです。働(dòng )くことはよく働(👤)きますナ……そ(😧)れ(😯)に非常(cháng )な質(🛤)素(😷)(sù )な(🏾)ところ(👇)だ……です(😢)けれど、高(gāo )瀬さん、チアムネス(🤯)と(👏)いう(🥣)ものは(🥕)全くこの辺の娘(🚯)(niáng )に欠け(🛡)てますネ」
「鞠ちゃんにくれ(🥡)るくれるッ(👮)て言(yán )っ(🤣)て、皆な母ち(😨)ゃんが食っ(🤷)て了う(👸)」と鞠子(zǐ )は甘(gān )えた。
「ホウ(🍲)」と(🌨)子安は眼を(🐻)円(yán )くし(💞)た(🍗)。
「ポツン」と(👗)体(💟)操の(🆎)教師は(😮)混(♐)返まぜ(🈷)かえすように。
「ポツ(⛳)ン」と体操の教師(🥪)は(🐑)混(👓)返ま(👡)ぜか(🌹)え(🥢)すように。
口(🍦)早(🈁)に(🈲)言ってサッサと別れて(✴)行く人の(💇)姿を(🔭)見送(sòng )りながら、(♍)復(✳)た二人は家を(💚)指(🌯)して歩(❕)き出した。実(shí )に(🛢)、学士はユック(🈁)リユッ(🚐)クリ歩いた。
やがて高(gāo )瀬(lài )はこ(🔴)の家(🍖)に学士を独り残して置(🙆)いて、相(⤴)生町の通(🛒)りへ出た。彼が(🈁)自(👷)(zì )分(fèn )の家まで歩い(🐴)て(❣)行く間(🐲)(jiā(🐈)n )には、幾(jǐ )人(rén )いくたりとなく田(🎛)舎風(fēng )な挨拶をする(🦇)人に(🌃)行き逢(🌋)った。長い鬚ひ(🧓)げを生はやし(🌛)た人はそこにも(🦖)ここにも居た。
(😋)何となく寂さびれて来た(🗞)矢場(🚉)(chǎng )の(🚆)中には、古城に満(mǎn )ち溢あふれた(🦊)荒廃の気(qì )と、鳴なりを潜(🌑)めたような松林の(🐽)静(jì(🤓)ng )かさとに加えて、(🍐)そこにも一(yī(🙄) )種の沈黙(mò )が支(🍁)配し(👯)ていた。皮(🕥)の剥は(🍒)げたほ(😕)ど古い欅の若葉を通して、浅(qiǎ(😶)n )間(jiā(😒)n )一帯(📶)(dài )の大(dà )きな傾斜が五月の(🉐)空(kōng )に横(🎳)よこたわるのも(🐣)見えた(🏛)。矢場(🍃)の後(🤾)(hòu )に(🎦)ある(🚊)桑畠の方(fāng )からはサク(🥔)を切(😳)る(💀)百(🔻)(bǎ(🐟)i )姓の(🕦)鍬くわの音(yīn )も聞えて来た。そこ(👗)は灌木かんぼくの(📯)薮の多い(🛀)谷を隔(🛸)(gé )てて、大(dà )尉(🎂)の住(🥎)(zhù )居(jū )にも近い。
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