次郎(láng )は足音(💃)を(🐲)たてない(⚪)よう(⌚)に(🏥)、みんなの間をあるきまわ(🦉)り、いちじるしく姿(zī(🕎) )勢のわるい(🚉)のを見つける(🎮)と、それをなおし(➕)てやった(✂)。
「(👀)出してわるいこと(🦂)はない。しか(🎐)し、出さないほうが(📋)いいんだ。少(shǎo )な(🖨)くとも、今朝の話には、出(🤾)さないほうがよ(🥠)かったんだ。」
「今のところ(📋)、平木中(🌓)(zhōng )佐の影響えいきょうで(🏯)ど(👛)うこうと(🏂)いう(📑)よう(⚾)なこと(🏚)は、(🎾)全然(rán )ないよう(🌥)に思(❓)います(❌)。」
「も(🗾)うここはだいたいすん(🐜)だよう(🐹)ですよ。」
塾(😙)(shú )生(🗑)たちは(⚾)、かるくとじたまぶた(🖖)をとおし(🐖)て(📐)、窓のす(🥒)りガラスに刻々に明(🎣)るく(🥩)な(🍃)って(🎣)行く朝(chá(👁)o )の光を感じな(💬)がら、つぎの言(📒)葉を待った。軒端のきばには、雀がちゅん(🚬)ち(〰)ゅんと、間をおいて(🍠)鳴きか(🔹)わしてい(📱)る(🚯)。
ま(🥀)っ(👇)さきにかれ(🏯)の目(mù )についたのは、田(🖋)(tián )川(🎭)だった。田川(chuān )は(🏵)いやに(🥚)胸(xiōng )を張(zhāng )り(➰)、軍隊流の不(bú )動(dòng )の姿勢でしゃ(🛁)ちこばってい(💙)た。そして、(💢)次郎が肩(jiān )かたから力(lì )をぬ(🙋)かせ(🗿)ようと(🏿)、どん(🗾)なに骨をおっ(🌧)ても、なかなかそ(🗡)うはな(🌬)ら(🎅)なかっ(🎳)た。これに(🎎)反して、飯(💘)島(⭐)は最(💈)初か(💆)ら、ご(🍤)く器用に正し(🗼)い姿勢を(🐄)と(🙌)っていた。もしかれが、おりお(🎱)りうす(⚓)目(mù )をあけ(🔥)て朝倉先(🌪)生の(🚁)顔をのぞくよ(📢)うなことさえしな(😿)かったら、か(🕙)れの静(📊)坐(zuò )は、(🈳)塾(shú )生の中(😡)(zhōng )でも、最もす(🤹)ぐれ(😥)た部(📘)類に(🗻)属していたのかも(🤟)しれな(🎆)か(✡)ったの(🍞)で(🌙)ある。
と、次郎は笑(xiào )いながら、
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