私(🥇)情(qí(🦒)ng )は私(sī )情(qíng )で(🎞)ある、(😉)恩(ē(🖨)n )義(🔅)は恩義(yì )であ(👄)る、だが野(🐬)球(🎥)は先生および全校の名誉を(🙃)荷のう(🎸)て(🔉)戦う(👨)のである(🖍)、(🙋)私情をはなれて公(gōng )々然(🍰)と戦(🧔)ってこそ(🔨)それが本当の野球(qiú )精神である、このバットは先生(shēng )を(💆)代(🙅)表したも(🔰)のである、ぼ(🐋)くが打つので(🏤)ない、先生(shēng )が打つのだ。
かれは光一の球が燦(càn )然(🚷)(rán )さんぜんたる光(guāng )を(💵)放ってわ(🧙)が思う(🦗)壺(👩)つぼをまっすぐにきたと思った、か(🛳)れは八(bā )分の力をも(🎵)ってふった。
実際それは師範生徒か(👮)らでたう(🦊)わさであ(👆)る、師(shī )範(🛡)(fàn )生徒(🥈)は中学生(🚂)にく(🚖)ら(🕎)べると(😪)学資も少(➖)ない(🙂)し、(😪)また富める父兄をもたぬところか(🔡)らなにか(👕)につけ(🍾)て不自由(yóu )勝(🤷)ちである、そ(🚅)れに反して中学生(🚙)は多(duō )くは相当の資産ある(🛠)家(💞)の子である(💗)、かれら(🗳)は自由にぜいたく(🌳)なシ(🌴)ャツ(🏇)を(🌼)買い(🐌)、(➡)ハイカラ(🐯)な文房具(jù )を用い、活動や芝居な(🤹)ど(🍠)を見物(🖋)し(🛃)、(📔)洋食(⏹)屋へも(🏟)出入(💂)りする(🍧)、そうさせることを不(🏪)純(🏸)だ(🐡)と思わない父兄(🥚)が多(duō )いのである(🛅)。
天地(😑)を(🔔)ゆるがす(🚮)ばかり(🥠)に(🔣)群集は叫(jiào )んだ、この叫(🚕)びが(📠)おわ(🚟)らぬうち(🏜)に(🍂)すぐにふ(🍦)し(🙎)ぎな喝(🛺)采が(🍇)起こった(👀)。
「はッはッはッ」(🐫)
と(⛓)思う間も(🛴)なくかれ(💢)は足(👫)をす(💲)べらした、喝采か(🖨)っさいの声が起こった、(🎁)球は一直(🖥)線に中堅ちゅうけんの方へ転がった(🐣)。千(📖)(qiān )三(⚪)の目から涙がこ(🌺)ぼれた。光(🙋)一(✨)(yī )は早くも二塁に走った。
光(📼)(guāng )一は(😮)手塚(♟)の母(💄)(mǔ )が平(🎶)気(qì )で、「(👼)活(huó )動じゃな(🍦)いかえ」
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