「それはそ(🚦)うと――(😱)」
(🧟)四人(🏒)がこ(🏭)もごも語ったとこ(🗄)ろを綜合すると、こうであ(🚮)る。―(♿)―
徹太郎(láng )はきき(🛡)終って、
「むろん校長先生(⌚)に出(chū )したんだろうね。」
次郎は(🏃)何でもないよ(🚣)うな調(🐬)子(🍥)でそう言いな(🔝)がら、メスをあてられるまえの(🏬)、ひやひやした気持で道(dào )江の答(🏧)えを(⛴)まった。しかし(🥕)、道(dào )江が答(🤽)えるまえ(🌘)に、敏子が口をはさんだ。
「ば(🕕)かだな、道江さんは。」
「(🛷)どうしてって、負けることわかって(🚆)いるじ(🏧)ゃありませんか。男(nán )と(🚏)女(🕺)ですもの。」
次(cì(🎑) )郎(🌝)はご(🏷)まか(🥌)さなか(🎥)った。ごまか(🍀)す(🥓)どころか、そ(🚏)う答(🛏)えることによって(🎿)、皮肉(🔋)な喜び(🎼)をさえ味(wè(🐘)i )わっていたのである。
校長室がひ(🕴)っそりし(🔊)てい(👊)るのにひきかえて、教(🚂)員(🍜)室は何とな(🤼)く落ちつき(👙)が(🔋)な(😛)か(♿)っ(🎪)た。三(sān )人、五(wǔ )人とかたまっ(📑)て立(😖)ち話をし(🚖)て(🈂)いる(🚑)様子(zǐ )が、あけ放した窓から、いつも生徒(🎴)たちの眼にうつった。また四年や五(🆘)年の教(jiāo )室(💦)に(🌯)出(🧓)て来(lái )る先生(shē(🏀)ng )たち(🛃)の(👟)態度にも、ふ(🛫)だんとか(✈)なりちがったところがあった。いつも(♐)駄(📱)(duò )じゃれをとばすのを得意にしている先生が(🗡)いやにまじめだ(🐀)っ(🆑)たり、これま(🚥)で教科(💼)書以(🏤)外の話(huà )な(🆎)んか一度(🍴)もしたことのな(🌏)い先(xiān )生(😫)が、(🤜)と(🔸)ってつけ(💻)たよ(🏸)うに、(👘)修身(shēn )めいた話を(🥈)し出(chū )したり、また中に(💞)は、変(♎)にに(💕)やにやしな(📩)がら、「こな(🈚)いだ大(❔)垣前(qián )校長から(🤖)お手(✳)紙をいただいて(🌘)ね。」と(🍺)、その手紙(zhǐ )の中に書(🎩)いて(🥉)あったとい(🚹)う(🐇)一二(🍮)(èr )の文句を引き出(🎄)して、(✖)前(🚷)校長(zhǎng )をほ(🐵)め(📪)、自分と前(qián )校(xiào )長の(🚾)間には(🚮)何か特(tè )別(🌕)の関係でもあ(🕌)ったかのよ(🎵)うにほのめかし(⭐)たり(😗)する(🍺)先(😠)(xiān )生もあった。すべて(🌽)こういうことが何を説明している(🤛)かは、(🌎)生徒たちにむろんわか(🗳)りすぎるほど(🔅)わかっていた。だから休み時間(👏)になる(🦄)と(🖤)、彼(bǐ(📅) )らはそれ(⛱)を材料(liào )にして(⛹)先(xiān )生たちの品(pǐn )定(dìng )めをするのに忙(🛡)しかった。こんな場(📖)合(hé )、いつも(🥄)奇抜(bá )な(🗓)思いつきをやるの(⏰)で人気のある五(🏓)年の森(sē(🤬)n )川とい(🍉)う生徒は、(🏠)四(sì )年と五(wǔ )年の各教室をまわってそ(🐩)の(🧀)品定(🔛)め(⏮)をきいて(📄)あ(🌧)るいていたが、昼休み(🦗)の時(🌳)間には、もう校友会事(🌪)務室の黒(🎽)板(bǎn )に「教(jiāo )員(yuá(🔋)n )適性審査採(👴)点表」というのを書(🛠)きあ(❗)げ(🦕)ていた。校友(♑)会事務室は、生徒控所の横の小さ(🚽)な(🐯)室(🏦)で、(🔧)間は(👛)ガラス戸で仕切っ(🤕)てあったので、控(🛁)所からは(🕛)ま(📬)る見(jiàn )えだ(👀)った。校友会(🎓)の委(wěi )員たち五六名が中でわいわいさわいでいる声をきき(🕟)つ(🏛)けて、ふだん(🌷)は遠慮し(👋)がちな一(🚀)二年の生徒たち(🚱)までが(🏢)押(🚟)し(🛺)よせて来たが、その(🎯)採(cǎi )点表の(👸)左の端に(🎅)は、(🅱)馬賊、チ(🦌)ャップリン(🚮)、かまきり、あざら(🎣)し(🚻)、おで(⛰)ん、花王(⛰)石(📧)け(👾)ん、(🤧)長茄子、瓦煎(jiān )餅(🍵)、といっ(🌘)たような先(xiān )生(💃)た(🎱)ち(🌂)のあ(🖌)だ名が縦にならんで(🔟)おり、それ(🈯)に括(kuò(🥖) )弧(♎)かっ(🦖)こし(🕖)て受持学(xué )科名(🔆)が(🤹)書いてあった。そして、その右(♈)に点数(🎮)欄(lán )と備考欄と(🏂)があったが、(🏷)点(🈹)数(🎃)欄(lán )には五点と(📁)い(🏥)うのが(⛰)一(👡)つあ(📸)るき(🎾)りで(🤬)、あ(🚤)とはみな(👴)四点(🐑)以下(xià )だった。零(🍤)(líng )点(diǎn )はさす(💗)がに一(yī )つも(🕧)なかった。備考(kǎo )欄には、(⛲)「品性(🏴)下劣、御殿(diàn )女(nǚ )中の如し」(🍐)とか、「(🈺)駈(qū )落かけおち三(🥑)回(huí(👒) )心(📜)(xīn )中(zhōng )未遂一回(huí(🚭) )」とか、「野心満々、惜(xī )しむらくは低能」とか、(💛)「(👚)彼(📀)いつ(👵)の日にか悔い改めん」とか、「愚鈍なるが如くにし(📱)て、最(zuì )も警戒(🕢)を(🎤)要す」と(🤓)か、そういったさまざまの文句(⏮)が、いっ(🗨)ぱい(👤)書きつめてあった。五点(🔎)の評点を(📚)もらった(🆕)のは「あ(🎓)ざらし」先(🗣)生だったが、その備(💨)(bèi )考欄(🗂)には「性(🦆)粗野に(🤹)し(🎀)て稚気あ(🥀)り、陰険(🤰)と(📋)は認(rèn )めがたし、(🏩)合否の(📣)判(🌯)(pàn )定は後日(🌍)会議の(🕒)結(🛹)(jié )果にまつ(⏫)」とあっ(🗜)た(🐧)。
ビデオ このサイトは2025-03-05 12:03:00収集場所/ビデオスペシャル。Copyright © 2008-2025