漫画《k93n enko》2行目ライン
k93n enkoあらすじ
「そうかな(🥄)あ。しかし、(👉)僕た(🧀)ちが入学した時の(🧢)ことを考えてみ(🚺)たま(🍍)え。五(wǔ(🐃) )年生の鉄(zhí )拳制(zhì )裁にび(💞)くと(🚒)もしないで反(🚙)抗(kàng )したのは、本田(tiá(✈)n )だけだったぜ。」
「こないだ、(👭)重田の父から、千(qiā(💍)n )ちゃんの(😕)お父(🍂)さんに、気をつけて(🔡)い(🙂)ただくように、(🎟)話してもらっては(📲)ありますの。」
徹太郎(láng )はきき(🏗)終(🎛)って(🗯)、
「そう？(🚝) あたしもつ(🍁)いさっき来た(🎾)ば(💞)かりなの。」
そう考えると(🕺)、「かわいそうに」という先生の言葉の意(💣)味(😐)は(📙)、これまで考え(🍎)たのとはまるでちがったものにな(🗂)って来た。先生(🧚)は、その言葉に(🏾)何(🌕)も(🛎)とくべつな意(🔩)味をもた(🎵)せ(💎)ようとされたのではな(🦔)い。た(🔓)だ先生のはっきりしたご決(🔺)意と自分(fèn )に対(♊)する愛情(qíng )とが(👛)結(jié )びつい(🍮)て、何(hé )の作為さく(🥇)いもなくそんな言(yá(🎑)n )葉(yè )となって(🥩)あらわ(🔇)れたまでだ。それ(🔶)にしても、(🛥)先生のそのご(📸)決意(yì )について、自(♓)分がこれま(🔟)で一(🔏)(yī )度も考えてみよ(🚿)うとさえ(🎎)しな(😓)かった(🍟)ということ(🔦)は、何という愚かさ(🕹)だったろう。先生(🔅)が自(zì(🍱) )分(🏆)(fè(🎵)n )をどう(📖)考えてい(🚫)られようと、その意味(wèi )で、自(zì )分(🥟)はたしかに己を(🙆)知らな(🙉)い(🐜)飛びあが(🚶)り者だったにちがいないの(🧞)だ！ 次郎の自己(jǐ(🏥) )反(🕉)省は(🆎)、昨(🥖)日(💝)以来、こんなふ(📞)うに次第に深ま(🔜)っ(🏙)て(🚉)行くばかりだった(🤚)。「か(😕)わ(❇)いそうに(♎)」という言(❔)葉を、先(🌧)(xiān )生のご(🙂)く自然(rá(🚷)n )な(👆)愛情(qíng )の言葉だと思(🈸)えば(🔡)思う(✌)ほど、それ(📛)が深ま(❎)っ(🚜)て行くのだった。しかし、そうし(🦒)た(🔊)自(📿)己反省の(🗒)苦しみ(🐔)は、彼にとっては(🎒)そうめずらしいことで(🛸)は(🥁)なか(🔪)った。彼は中学入(🐥)(rù )学以来、とりわ(🃏)け白(🍆)鳥会入(🖊)(rù )会後は、(🔗)絶えず自(zì )己反省(💯)の苦(kǔ )しみを味(🐐)わって来(🤒)(lái )た、(👃)といって(🔹)も言(yá(😥)n )い(🔂)す(⛄)ぎで(🚒)はな(🤦)かったので(🌱)あ(💩)る。だから、も(📦)しそ(👝)れに朝倉先生の問題(tí )が直接(jiē )結びついていなか(🏙)ったとすれ(🙆)ば(🛄)、彼は、きょ(🗡)う学校で、(😅)同級(⛽)生たちにあやし(✊)ま(🎲)れるほど(💤)暗(🍅)い顔はしていなかったかも(🌐)知れない。彼を(🔲)絶望に近いほどの気(qì )持(chí )にさそ(🚪)いこん(🐜)で行ったのは、(🍛)何といっても(🛳)、朝倉先生(🍷)(shē(📗)ng )の辞(🈺)任が(🕔)決定(dìng )的(🌓)であるということに気がつ(🦒)いた(🎄)ことであっ(💊)た。彼はそれを(🧀)思(🤮)(sī )う(📷)と(🛸)、もう(🚉)何も考(kǎo )え(🗾)る力がな(📍)か(💴)った。幼いころ、(💲)乳(🖍)母の(🔝)お浜にわ(🈴)かれたあとのあのう(🛩)つろ(📡)な気持(🏊)(chí )、(💋)母に(🐨)死別れたあと(💌)のあの萎(wě(⛽)i )しなえる(🏠)ような気持(chí )、それ(💌)がそ(🍅)のまま現(🦓)実(🐨)となって身にせ(✔)まって(💑)来るよ(🤒)うな感じがし(👝)て、きょ(🍴)うは(🧟)朝から誰(shuí(😃) )とも口(🛐)(kǒu )をきく気に(🏖)な(🍣)れな(⬛)かったのである。
「(⚓)本田が(🍍)？(🤫)……(🎿)まさ(📺)か。」
「(👢)こち(🛁)らは大(dà )丈夫よ。わけをお(🌻)話ししたらきっと許(🎌)(xǔ )して下(📃)さるわ。みんなで道ちゃんを(🗄)大巻の子(🧣)にしたいっ(🕚)て、い(😔)つも(♉)おっしゃっているぐ(🍖)らいだから。きょうお(🔣)留守(💽)(shǒu )でな(🗡)いと、す(📦)ぐ(🍔)お(💣)願いし(🎩)てみ(➕)るん(🧗)だけど(🤰)、お父さ(👳)んもお母さん(🚲)もご親(qīn )類のご法事でお出(chū )か(😤)けなの。」
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