別れを告げ(🕠)て、(🥅)高瀬が(👎)戻(😑)(tì )りかける頃には(😱)、壮んな蛙の(❔)声(📫)が起(qǐ(🤲) )った。大きな深い千曲川(chuān )の(🚆)谷(gǔ )間たに(👲)あ(🐈)いは(🆘)その鳴声で(🈵)満(🎚)ち溢(🈵)(yì )あふれて来た。飛騨(tuó )ひだ境(jìng )の方にある(🤕)日(rì )本(🎙)(bě(👾)n )ア(🐿)ルプスの連山(☔)には(🐳)ま(🥚)だ遠く白雪(🐭)を望ん(🌚)だが、高(gāo )瀬は一(💢)つ場(chǎng )処ところ(🏗)に長く立(lì )ってその眺望(🦍)を(🍋)楽もうともしな(✈)かった。不思議な寂寞(mò(🌮) )さびしさは蛙の鳴(♋)(míng )く谷底の(🥉)方(fā(🕙)ng )か(🏨)ら匍はい(🏘)上って来た(🔺)。恐(🚚)し(🏒)く成(👬)って、逃(👯)げる(⏬)ように(✨)高(gāo )瀬(là(🌃)i )は妻子の方へ(🍚)引(🥃)返して行(👏)った。
「(🈴)馬(🔐)(mǎ )鹿、やい」と鞠子はあべこべに父(🥅)を嘲あざけ(🕷)った。――これが(🕝)極(jí )く(🔒)尋常あ(🔰)たりまえなような調子で。
(🎃)塾(😷)の門(🦐)(mén )前(🌁)に近(🤕)いところで、二人は学士に追(🌆)い附いた。
学(💕)士と高瀬はしばらくその人の前(qián )に立った。
口(kǒu )早に言ってサ(⚪)ッサと別(bié )れて行く人の姿を(👳)見送りなが(🌽)ら、復(fù )た二人は家を指(zhǐ )して歩(🏰)き出した。実に、(🛁)学士(🌳)はユックリユ(🏇)ックリ歩いた(😹)。
「(♐)ポツ(🍵)ン(🐰)」(⛺)と体操(cā(🐄)o )の教師(🐚)は混返ま(🤽)ぜか(🎖)えす(⛓)ように。
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