フェラ 動画《投稿 xvideo》2行目ライン
投稿 xvideoあらすじ
(🎇)だがいわねばな(🌅)ら(👄)ぬ、いわねば手(👝)(shǒu )塚はなぐられる、なぐられ(⏬)る(🔓)の(🐉)はかま(🦇)わないとしたところで、手塚(zhǒng )は自分の悪事を悪事(🎼)と思(🏄)わず(🏦)に(⏲)ますます堕落(luò )だらくするだろう、か(🆙)れに(🕔)は美点(🔀)があ(🌲)る、(✨)だが欠点が多(🔧)い、かれ(💴)は美点を養わずに欠(🈵)(qiàn )点(diǎn )を(🕔)のみ増(zē(🤯)ng )長させている、(🤘)かくてかれは終(🚉)(zhōng )生救(🖌)うべ(👪)からざる淵(🌵)ふちにしずむ(🈂)だろう。
「そ(🍢)うだ(🎸)、金(jīn )が(🐱)あって時(shí(🔸) )間(🌹)(jiān )があって(🐅)学問するものは(🥁)幸福だ、わ(😽)しの塾じゅ(🔪)くの生徒(tú )はみんな不幸(xì(👰)ng )なやつばか(💯)り(🤡)だ、同(🍎)じ土(👜)地(dì )に生まれ同じ年(🔀)ごろでありながら、ただ(🥙)、金のた(🌉)め(🌭)に甲こうは意(🛥)気揚(yáng )々よう(🍲)よう(🕒)と(🌂)し(💂)乙おつは(❣)悄(qiā(🔜)o )然しょうぜんとする、こ(🦏)んな不公平(📶)な(🦓)話(🕵)はないのだ(🏚)、いいか安(ā(🥫)n )場、そこでだ、わしは生徒(♿)(tú )共の肩身を広くさしてやりたい、金ずくで(🚟)はかなわ(🏬)ない、かれらの学校は洋(🧤)風(👏)の堂々たる(🏔)も(🥐)のだ、わしの塾じ(💫)ゅくは壁が落(🥌)ち屋根がもり畳(🧘)たた(🙉)み(🥫)がぼろ(⭕)ぼろだ、生(shēng )徒は町(dīng )を歩くにいつも(🚯)小(xiǎo )さくな(🚔)ってしょ(🎎)ぼしょぼ(🛠)している、だからせめて野球で(👴)もいいから一遍(biàn )いっぺん勝(㊙)(shèng )た(🛩)してやりたい、実力のあるものは貧(pí(🌲)n )富(fù )にかか(🧓)わらず優勝者(zhě )に(🐩)なれるものだということを知ら(❣)しめたい、師(🍤)範(🎧)(fà(🐗)n )生(🈴)も中学生も黙々生もく(💂)もくせ(🥨)いも(🎤)同等のものである(🕡)と(🍤)思(sī )わせたい(🚀)、大手をふって町(🌇)を歩く(🤹)気(⛲)にならせたい、だか(🐿)らど(❌)う(🕔)しても今(🧗)度は(✴)勝た(🥧)ね(🎚)ばならん、わしもこの年(🏆)にな(Ⓜ)って(♓)、なにをくる(👸)しんですっぱだか(🐣)になっ(🏻)て空あき地(👥)ちで(🌬)バットをふり生(🏛)徒等(🤺)を(🕣)相(🎩)手に遊んでい(💠)たかろう、生(shēng )徒(😟)の自尊(zūn )心(🎋)を(👙)養成したいため(👋)だ(💹)、そうして(😔)一方にお(🐆)いて町の人々や(🛒)官(🖐)学崇拝者を見か(🍻)えして(🕵)や(👣)りた(♿)いためだ、野球の(📧)勝敗は一小事(🎞)だが、(🤳)ここで負(🔵)ければわしの生徒(😞)はますま(⛰)す自尊心を失い肩身を小さくする、実(shí )に一(🍂)大(🦏)事件だ、なあ(🚩)安(🅰)(ān )場、今度こそはだ、なあおい、(🧢)し(✡)っかりやってく(🔉)れ」
「かわいそうに(🧢)青木(mù )は今日きょうはばかにし(💦)ょげか(🕝)えっ(⛽)ている、(🔯)一(🗽)本(běn )ぐ(💪)ら(🏷)いは打(dǎ(🔶) )たしてやりたいな」
「(💁)いや(🚹)い(🛐)や(🌴)、(✴)ぼくのお情けの球(🏗)(qiú(📔) )を打っ(📪)て喜ぶ青(🌔)木(📈)ではない、そんなこ(🕸)とはかえって青木を侮辱ぶじょく(👸)しかつ学(xué )校(xià(🐡)o )と野(🌑)球道を侮(👯)辱(💖)する(🏏)もの(🈲)だ」(🔞)
こう思っ(⬛)て(💍)光(🧦)一の顔(🚨)を見や(🕢)ると(🗾)光一は微笑している、その男らしい口(🤖)元、上品(pǐn )な(📈)目の中に(😒)はこ(⌚)ういってる(🎣)かのごとく見える。
柳は静かに敵の姿(🚪)勢を(🕘)見(🚯)やった、そ(🌮)うして美し(🔺)いボディス(✋)イングを起こ(🛎)し(♟)た。のびのび(📧)とした四肢しし(🐧)や胴体のあざや(🐛)かさ、(❕)さながら画に見るがよう、(🌪)球(qiú(🎙) )が手(shǒu )をは(📬)なれ(🐖)た。五大洲(📷)(zhōu )がバットをふった(📟)かと見(jià(🌻)n )ると(🌊)球(🍀)は左翼(🥩)の頭上はるかに飛ん(👮)だ、外(🐮)野手(⛷)は走った(♎)、内野手も(💶)走った、陣営(🚮)騒然(rán )そうぜ(👜)んとみだれ(🈷)た(🍕)、小原はあ(🔯)っ(🏇)けに取ら(🤚)れてマスク(🕥)をぬぎ(🥓)捨てたまま本塁(lěi )に立ってい(🖊)る。
野(yě )球(qiú(🏑) )場(🥊)は見(jiàn )物(🐦)(wù )人と見(jiàn )物人との応援(👽)(yuán )戦(zhà(😱)n )となった。
だが(🗞)かれは少しもひるまなかった、かれの鉄砲(pào )のご(🙏)とき速球はま(🗑)たたく間(🔝)にふたりを三(👴)振せ(👀)しめた(🏍)、つぎは柳光(🏈)一である。光(🚕)一(yī )はボッ(🆒)クスに(🤗)立(lì )っ(💭)てきっと投手(🖇)を(🙊)見(jià(🍁)n )やった、かれ(🧠)は速球(qiú )に対(duì )して確(🥛)信(🉐)がある。千(🚕)(qiān )三は(🙄)小学校にありし(🐬)と(🏖)き光(guā(🏓)ng )一(📒)のくせをよく知(🥄)って(👴)いる、(🤼)かれ(🕓)は(🧚)光(🐿)一がかならず自分の方(🕙)(fāng )へ打(✋)つだ(🍕)ろう(💕)と思った(💌)。
町の人(rén )々は(🎊)こううわさ(📟)した(😋)。それだけ(🛏)厳(🚕)格な熊田先(xiān )生が今中(🐹)(zhōng )学(xué )校内(nèi )に不良(liáng )少年(nián )があ(🔳)ると聞(wén )いたの(🕧)だからたまらな(🐎)い。
ふ(🍱)たり(🍽)は顔(yá )を見るたびに(🐘)そ(📰)れ(🍚)を語りあった。ふたりは(🔴)はたして一高で一緒にな(🔶)り得うる(🍇)だ(🥡)ろうか、いまは(🗾)読者にそれをもら(🐉)すべきとき(🌀)で(🦅)ない。とに(♒)かく花はさき(😏)花は散り(🏓)、月(yuè )日(🌨)(rì )は青春(🎺)の希望と共に伸びやかに輝きながらうつりゆく。柳(🌴)光一(yī )は四年生になった(👗)。
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