教室(🏼)の方(🕐)(fāng )からは(🌉)、先(xiān )生(shēng )や上級(jí )の児(ér )童た(🍖)ち(🤥)が、大声で叫(🏟)びかわし(🏌)なが(🔒)ら、がたぴしと物(😰)を動か(🧞)して(🎨)いる(🔄)音が、(📐)ひっきりなしに(⚫)聞え(⛑)て来(🈵)る。
お祖(🤼)父さんは、どの部屋に這(📟)入っ(🌙)て(🍳)も、うなずくような(😱)恰好をしてみせた。次郎は、これまで自(🍼)(zì )分に(😉)大(dà )し(💼)て交渉のなかった(💓)お(🎟)祖父さんの(🛐)そうした表情を(🐼)珍(🌚)しく思った(➿)。そして、それが何となくな(🍠)つ(🖨)かしいもののようにすら(🎅)思(📪)え(😀)て来た。
竜(néng )一は、次郎(🕣)に見(🎓)られて(🐲)いると(🔅)思(sī )うと、(♈)い(🔠)よいよあせ(🌥)って、無(wú(🍛) )理(lǐ )に蝗を襟にお(💡)しつけた。蝗は、しかし、そのためにかえって噛(🍐)みつかない。
「でも、(👠)お祖母(💠)さ(📰)んで(🍆)すも(🙈)の、仕方がありません(🏼)わ(🦁)。こないだ(🕹)のよう(🧢)なこ(📥)とをなさると、お父さん(😨)だって、默っ(📛)ち(🌉)ゃいらっし(👧)ゃらないでし(🐲)ょう。」
「可(kě )笑(🚌)しいなあ。じゃ(😋)爺(yé(🌠) )さん(🌘)が(❎)なったらいい。」(🉐)
「何くそっ。」
「乳(🔺)母やは行かなくてもい(♌)いんだい。……僕んちに来れ(🔴)ばいいんだ(🛎)い。……僕、父(😀)(fù )さ(💜)ん(💃)に(⛓)……(🧀)」
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