漫画《えろい まん》2行目ライン
えろい まんあらすじ
(🤳)源(📥)吉はそれを(🎇)きく(🕋)と(🚓)、溜(🌭)め(✈)て(♉)ゐ(♏)た息(💡)を大(♿)きくゆるくは(⏸)いて、そ(🐽)れ(🚻)か(👨)ら又横(👟)(héng )を向い(🎰)て(🥓)だまつた。
母(🧦)親(💬)から(🧡)、源吉(jí )が聞いたことだが――そ(🏙)の頃(qǐng )父親(qīn )が時々眞夜中に雨戸を(🤲)あけ(😤)て外へ出て行(👔)く(🕠)ことがあつた。母(mǔ )親は、用を達(dá )しに行くの(🌦)だらうと、初(🥘)め思(🧝)(sī )つてゐると(🈚)、中々(🎞)歸つて(📚)こなかつ(🚳)た(👕)。一時間も二時間も(👛)歸(😾)つて來な(😹)い(📆)こ(🛶)とがあつ(🖇)た。母は(🧓)だん／＼變(🔧)に思(sī(🎉) )つて、それを父にきいた。父は笑つて、「畑さ(😯)行つ(🐘)て來(🎫)るん(🐏)だ。」と云つた。そ(🐺)れ以(yǐ(🧣) )上云は(⏹)なかつた。
由(yóu )と母親が(🔮)寢てしまつ(👯)た。
源吉は然し、やつぱり外の百(bǎi )姓(💺)達と同じ(🐄)やう(🚞)に、(📔)さういふ(🍚)ことを(🎈)、(🥙)たゞぼんやり(👤)考へ(🚡)てゐた（―(💐)―考へてゐたと(🕠)は云(🧙)へ(🙆)な(🤕)い程度(🛳)で(🎢)あつた(🤱)が）が、(㊗)その(🌌)ぼんやりし(🙉)た考へ？ が、今度は、源吉(🍌)(jí )自身(shēn )の經驗で(🛀)、少し(🔺)づゝ形(⬜)を(🐩)と(🖌)つてきた。そしてそのこと(⛱)が、(🔡)もう(🕠)一歩思ひ(🕦)切つた跳進(jìn )をしたのは、校長(🥔)先生の話したこと(🍡)であるや(🥉)うだつた。こ(🦃)んな簡單な(🔍)、分りきつ(🥫)た(🔘)ことを、然し百姓は一生がかりで分つた、(🌡)或ひ(👢)は分(🍬)(fèn )らず(🔝)に終ふことさ(😿)へあつ(🦑)た。分らずに終(zhōng )ふことが、か(📽)へつて多か(⏫)つ(👀)た。
石山(shā(🈯)n )は「齋(💓)藤案」(📖)を持(chí )ち出して、(🔶)それに對(🚿)して論(🈴)議を(🧔)進めることにしよ(🎸)うと計つた。
さう云(👀)はれると、(🔐)石(shí(🏕) )山(shān )は(⚫)急に、(🎌)不(🏐)(bú )思議に、太々しい、何(hé )時もの元氣(♌)(qì )がかへつてきた。
幹(🤛)部(bù )の百姓と、校長(🚍)(zhǎng )先生と(🦂)は、すぐこ(📇)の結(jié )果を(🏍)、村(cūn )中(👛)の百(bǎi )姓に一時も早(🏫)く知らせて、皆を極度に激昂(🤰)(áng )さ(♉)せ、(😇)その滿潮に乘つた勢(shì )ひで(🎱)、やつてのけなければならないこ(🗝)とを相(🚽)談した。――「鐵は赤い(🥢)うちに」！ (👞)そ(🌡)して(🐕)、一方、(🎆)先生(🚫)が町へ行つて(❓)、賣(mài )却の交(jiāo )渉を濟(jì )ま(⏪)せ(🈹)て置くこと(⏯)が、勿(🚉)論(lùn )必要(yào )な(🔩)緊急事(🏷)だつた。
「そつたらごとで百(bǎi )姓の貧(🏝)(pín )乏(😥)(fá )なほるもんけア！」(✝)
ビデオ このサイトは2025-03-04 12:03:00収集場所/ビデオスペシャル。
《えろい まん》関連作品
漫画週次チャート