「どこの奴かね。……おい、本田(tián )君、知らんか。君と(♐)同(🗝)(tóng )姓だが。」
もっとも(🛥)、(🏳)生徒間の噂に(🍒)よると(♍)、校(xiào )内(🍔)に二(è(🔽)r )人(🔔)や三人(rén )は、(✖)尊(zūn )敬に(🌾)値する先生(shēng )がいない(🔛)でもないらし(🦗)か(🐿)った(🥔)。また、入学(xué )式の時に、彼が校長(zhǎng )からうけた印象(🤭)も、(🈸)まだすっか(🌔)り消えていた(🥦)わ(🌱)けでは(🐋)なかった。しか(🤗)し、そうした先生(🎖)(shēng )たちは、(🙆)次郎(🚞)たちとは(🌝)まる(✡)でべつの世界に住んでいるよ(🉑)うなもので、めったにその顔をのぞくことさえ出(🎲)(chū )来(lái )ないのだった。次郎(🐱)は、そのため(🐯)に、(🛌)中(zhōng )学校という(🐁)ところ(👞)は、小学校にくら(😓)べてずっと(🏢)奥(🏳)行がある(🍙)ような気(🎨)もしたが、ま(🌄)たいやに(🍳)不(👖)便なと(🔼)ころのようにも思った。
「ええ、(🎤)見(💤)てた(💈)んで(🎗)す(🦂)。地(🆕)べ(🍉)たを見るの(🛍)は(🤜)無(wú(🐖) )礼だ(🌕)って言(🤙)うから(🐦)、顔(🍦)を(💰)見てたんです。」
「(👉)馬鹿(lù )な(👤)奴だ。」
「それ(🌙)にして(🚹)も、(🌊)そのちびの新(xīn )入生(shēng )って、痛快な奴だな。」(⛸)
「つかまえろ!」
みん(🦋)な(🐱)は一(🌻)せ(🔲)い(👐)に恭(🐎)一を(😿)見た。恭一(🤣)の青ざめた顔(🚏)は、今度は急(😾)に赧(🦂)くなっ(🧖)た(🕳)。
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