「次郎だと、弟(dì )だが……」
何よりも彼が(🎯)なさけなく思ったのは、彼の同(😙)級(jí )生(🔶)が――竜(🌄)一や源次(🍛)ですら(🚦)も――(⤵)彼と親しくし(🎩)てい(💘)るところを上(shà(🧒)ng )級(🥓)生に見(🌏)られると、妙にそ(🔏)わ(🎵)そわして、(⤵)彼のそばを離れようとすることだった(👬)。彼(✅)は(🎁)すぐ彼らの(🤪)気(🛤)持を(👹)見ぬいた。そし(🎲)て心(❓)(xī(⏱)n )の中でひどく憤慨した。思いきって彼(🌒)ら(🦂)を面罵(mà(🎼) )してやろ(🎓)うかと思ったこ(🤵)とさえ何(hé )度かあっ(💚)た。しかし彼は(🌍)い(👔)つもそ(🗿)れを思(sī(🤘) )いとまった(🥔)。
と自重論(lùn )が(🐼)出(👒)て来た。
「(🈺)ふうむ、そう(🔃)か(📌)。」
「う(🔦)む(♑)、き(🔋)いたよ。もう学校で(🌟)はみ(💱)んな知(zhī(🐳) )ってるよ。」
大(😃)沢(zé )は(😺)何か考える(🧥)ふうだ(🐳)ったが、それっきり口(kǒu )をつぐん(🌠)だ。すると(🆒)、ほかの(🛣)一(🚚)(yī )人が言った。
「あたりま(⬛)えじゃないか。」(📰)
「五年生の方が、かえって気(😘)味わるがっ(🍉)て(🎶)いたそうだ(🎓)よ。」(📄)
「も(🎚)の事をよ(👞)く(🏓)考(kǎo )える方かね(💁)。」
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